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CONCLUSION
Las Clases de Derecho estan divididas por varios autores de una manera poco uniforme y muy arbitraria a su concepto y punto de vista de cada autor. No existe una regla clara de estadivision. Así también los diferentes paises y culturas tienen muy diferentes acepciones del derecho y sus divisiones.
Varios autores citan las diferentes clases de derecho de manera individual, por loque procedimos a hacer y edificar una division constructiva y logica de las mismas.
La Ciencia y el Arte del Derecho tienen por objeto la regla del Derecho, pero la misma no es más que la suma dereglas particulares. Clasificando estas reglas podemos concretar el contenido de la disciplina del Derecho, y fijar la relacion entre las distintas ramas.
Según podemos observar el Derecho se puededividir de una manera generalizada como:
Derecho nacional e internacional y por otro lado como público y privado.
En la busqueda de una division logica y clara que cada rama y cada manera decomportamiento posee una clase de derecho de estudio. Conocer y manejar esta relacion es muy importante, así como la delimitacion de la misma en un orden logico y ameno.
Comprobamos y tratamos a su vez conuna vision general, el concepto y relacion del derecho en la sociedad, y el hombre y con otras ciencias del saber humano, donde nos dimos cuenta de la gran afinidad al conocimiento puro de ser humanode la ciencia del Derecho y de la relacion intima con otros dogmatismos.
Con este desarrollo, entendemos dejamos plasmado, una idea de la division del derecho para su facil estudio, aplicación ydiferenciacion.











INTRODUCCIÓN
El derecho es un producto eminentemente social y que las normas jurídicas que en su conjunto, lo integran son reguladoras de la conducta humana.  En esa virtud se nos impone, como verdad axiomática, la proporción directa que existe entre la complejidad de la sociedad y de las relaciones humanas y el derecho.  Dicho en otros términos, cuanto...