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Páginas: 2 (317 palabras) Publicado: 28 de abril de 2012
GUÍA PARA EL APRENDIZAJE
SISTEMA DE CARGA
1. EJE TEMÁTICO
• Fundamentos de generación de electricidad
• Corriente alterna, Corriente directa, batería.
• Circuito de carga,componentes, diagnostico, masas rizado.
• El alternador, funcionamiento, componentes, tipos, diagnóstico, comprobación de componentes.
• Regulación de corriente, tipos de reguladores,funcionamiento, diagnóstico,
• Operaciones de mantenimiento del sistema de carga
2. META DE ENSEÑANZA
• Familiarizar al alumno con el sistema de carga de los automotores
• Conocer loscomponentes del sistema, principios de funcionamiento, diagnostico y corrección del sistema.
• Identificar y analizar los diferentes circuitos del sistema de carga
• Interpretar la importancia delsistema de carga en los automotores
• Analizar las averías más frecuentes en el sistema de carga y los procesos técnicos de corrección.
3. INDICADORES DE LOGRO
• Identifica losdiferentes circuitos del sistema de carga y sus componentes
• Crea árboles de averías para los procesos de diagnóstico y corrección del sistema de carga
• Realiza el diagnostico, mantenimiento yreparación del sistema carga de automotores
4. ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. Realice una consulta sobre los sistemas de carga utilizados en vehículo liviano, mediano y pesado, que componentesutilizan, circuitos y unidades eléctricas de trabajo.
2. Realice una consulta de los procesos de diagnóstico y reparación del sistema de carga.
3. Con los materiales de entrenamiento y ayudasaportados por su instructor realice la comprobación de mínimo dos sistemas de carga, realizando pruebas estáticas dinámicas y si presenta fallas la comprobación de los componentes.
4. De acuerdo a losprocedimientos técnicos es importante realizar o seguir un árbol de averías durante el proceso de diagnóstico y corrección del sistema de carga. Para los procedimientos del punto anterior realice un...
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