manual de administración del tiempo

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE
QUERÉTARO.
Voluntad. Conocimiento. Servicio

Programa Educativo:
Ingeniería en Mantenimiento Industrial

ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
Manual de Asignatura 2010

Autor:
Zamudio Sánchez Rosa María
Fecha de publicación: 17/08/10

Índice.
Introducción ------------------------------------------------------------------------------- 1
UNIDAD I ADMINISTRACIÓN DELTIEMPO -------------------------------------------2
Conceptos de Administración del tiempo--------------------------------------------- 2
Herramientas para la Administración del tiempo ---------------------------------- 10
Actividades para la unidad I ----------------------------------------------------------- 16
UNIDAD II LIDERAZGO---------------------------------------------------------------- 19
Autoestima-------------------------------------------------------------------------------- 19
Motivación e Inteligencia Emocional (IE) -------------------------------------------- 30
Liderazgo transformacional ------------------------------------------------------------ 34
Actividades unidad II ------------------------------------------------------------------ 39
Instrumentos deevaluación ----------------------------------------------------------- 46
Referencias------------------------------------------------------------------------------ 52

Introducción.
1. Nombre de la
asignatura
2. Competencias

3.
4.
5.
6.
7.

Cuatrimestre
Horas Prácticas
Horas Teóricas
Horas Totales
Horas Totales por
Semana Cuatrimestre
8. Objetivo de la
Asignatura

Administracióndel tiempo
Desarrollar y dirigir organizaciones a través del
ejercicio ético de liderazgo, con enfoque
sistémico para contribuir al logro de objetivos
estratégicos.
Primero
27
18
45
3
El alumno construirá un estilo de liderazgo para
dirigir organizaciones con eficacia.

Horas
Prácticas Teóricas
11
7
16
11

Unidades Temáticas
I. Administración del tiempo
II. LiderazgoTotales

1

27

18

Totales
18
27
45

Desarrollo.
UNIDAD 1. ADMIMISTRACIÓN DEL TIEMPO
Objetivo: El alumno administrará eficientemente el tiempo para mejorar
el desempeño y cumplimiento de objetivos personales y organizacionales.
Resultado de aprendizaje: Planificar el uso de tiempo considerando
factores de eficiencia y efectividad a través de un planificador de uso de
tiempo.Tema: Conceptos de Administración del tiempo.
Saber: Explicar los conceptos de administración del tiempo, eficiencia y
efectividad, urgente e importante, mitos y enemigos del tiempo,
planeación del tiempo y sus herramientas.
En la sociedad actual, se atribuye el 80% de los problemas en las
organizaciones al factor humano. Sin embargo, la inversión realizada en el
trabajo se destinaprincipalmente al factor material más que a las personas, lo
que ha conllevado a descuidar este aspecto.
En Latinoamérica se vive aún más serio este aspecto por los problemas de
corrupción, subdesarrollo y desorganización, por lo que se vuelve urgente el
apoyo del área humanista para revertir todas sus consecuencias negativas.
Por lo anterior, es importante resaltar la cuestión de la actitud ante eltrabajo y
la vida en general para reducir las deficiencias generadas de los malos hábitos
aprendidos por generaciones. Esta asignatura pretende aportar al alumno
herramientas que le sirvan para administrar mejor sus actividades diarias,
permitiéndole realizarlas con calidad así como dar espacio a los momentos de
esparcimiento, tan necesarios para su correcto desenvolvimiento como ser
humano.¿Qué es el tiempo? En el trabajo como en cualquier otra área de nuestra
vida se manejan tiempos: tiempo para planear, tiempo para organizar, tiempo
para diversión, tiempo para comprar, tiempo para dormir, etc. Pocas personas
toman real conciencia de lo que significa planear sus actividades de tal forma
que las 24 horas del día les alcance para realizar todas ellas.

2

El tiempo ha sido...