Manual De Emisiones a La Atmosfera
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ASIGNATURA DE CONTAMINACIÓN DEL AIRE POR FUENTES FIJAS
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Competencias | Evaluar elementos de calidad ambiental, con base en la normatividad, el uso de tecnologías y el análisis de sistemas, para integrar programas ambientales, decalidad, seguridad e higiene laboral. |
2. Cuatrimestre | Quinto |
3. Horas Teóricas | 30 |
4. Horas Prácticas | 75 |
5. Horas Totales | 105 |
6. Horas Totales por Semana Cuatrimestre | 7 |
7. Objetivo de aprendizaje | El alumno desarrollará el monitoreo y control de contaminantes atmosféricos en fuentes fijas, a través del muestreo de emisiones, selección de lastecnologías de control y la normatividad aplicable, para contribuir a la calidad del aire y eficientar procesos de producción. |
Unidades de Aprendizaje | Horas |
| Teóricas | Prácticas | Totales |
* I. Monitoreo en fuentes fijas | 15 | 35 | 50 |
* II. Sistemas de control de emisiones en fuentes fijas | 15 | 40 | 55 |
* Totales | 30 | 75 | 105 |
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| | | |CONTAMINACIÓN DEL AIRE POR FUENTES FIJAS
UNIDADES DE APRENDIZAJE
* Unidad de aprendizaje | I. Monitoreo en fuentes fijas |
* Horas Teóricas | 15 |
* Horas Prácticas | 35 |
* Horas Totales | 50 |
* Objetivo de la Unidad de Aprendizaje | El alumno determinará la contaminación atmosférica de localidades y fuentes fijas, para eficientar los procesos industrialesque generan emisiones al aire. |
Temas | Saber | Saber hacer | Ser |
Introducción a contaminación atmosférica y marco legal | Explicar los conceptos y características de atmósfera, clima, tiempo, fuente de emisión, contaminación atmosférica y monitoreo.Describir las características de los contaminantes y su clasificación por: * Origen: primarios y secundarios * Naturaleza: orgánicos,inorgánicos, radiactivos, biológicos, partículas y gases * Efectos: contaminantes criterio, atmosféricos tóxicos, gases invernadero, sustancias que agotan el ozono.Identificar la normatividad aplicable de emisiones atmosféricas de fuentes fijas. | | AnalíticoHonestoAsertivoPuntualResponsableCapacidad de síntesis Orden y limpieza |
CONTAMINACIÓN DEL AIRE POR FUENTES FIJAS
Temas | Saber |Saber hacer | Ser |
Impactos ambientales de la contaminación atmosférica | Reconocer los conceptos de proceso adiabático e isotérmico. Identificar los conceptos y características de: * presión atmosférica * modelos de Pasquíll * gas de efecto invernadero * captura de carbonoIdentificar las fuentes de información de contaminación atmosféricaExplicar los principales problemas ambientales queocasionan los contaminantes atmosféricos: efecto invernadero, calentamiento global, cambio climático y lluvia acida. | Diagnosticar la calidad del aire de localidades. | AnalíticoHonestoAsertivoPuntualResponsableCapacidad de síntesis Orden y limpieza |
CONTAMINACIÓN DEL AIRE POR FUENTES FIJAS
Temas | Saber | Saber hacer | Ser |
Monitoreo de gases de combustión, Oxídos de Nitrogeno (NOx)y Oxidos de Azufre (SOx) en fuentes fijas | Explicar los conceptos y fundamentos de electroquímica, espectrofotometría quimioluminiscencia.Identificar los equipos y su metodología de operación:- infrarrojo no dispersivo- celdas electroquímicas- de quimioluminiscenciaExplicar la metodología de monitoreo de gases de combustión, NOx y SOx en fuentes fijas.Identificar la normatividad aplicable en elmonitoreo de gases de combustión, NOx y SOx en fuentes fijas. | Monitorear gases de combustión, SOx y NOx en fuentes fijas.Determinar el cumplimiento normativo de fuentes fijas en materia de emisiones a la atmósfera. | AnalíticoHonestoAsertivoPuntualÉticoProactivoResponsableEquipo de trabajo Capacidad de trabajar bajo presiónCapacidad de síntesis Solución de problemas Orden y limpieza |...
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