MANUAL TECNICAS DE INVESTIGACION ACTIVIDADES

UNIDAD I: “ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA –
ENFOQUE CUALITATIVO - CUANTITATIVO”

ACTIVIDAD N° 1:
APLIQUE LO QUE APRENDIO.
Indicaciones: Lea atentamente y desarrolle las siguientes actividades
1. Explique brevemente los siguientes conceptos
a. Epistemología.
___________________________________________________________
b . Ciencia.___________________________________________________________
c. Conocimiento científico.
___________________________________________________________
2. Cite las ramas de la epistemología y el campo de estudio de cada una.
_____________________________

________________________

_____________________________

________________________

_____________________________

________________________

3. Explique los componentes de la ciencia mediante unejemplo.
N°

COMPONENTES DE LA
CIENCIA

EXPLICACIÓN MEDIANTE
UN EJEMPLO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

4. Elabore línea de tiempo de la historia de la ciencia citando solo acontecimientos
importantes de cada etapa.

METODOLOGÍA MANUAL AUTOFORMATIVO

1

2

Modalidad
Virtual

UNIDAD I: “ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA –
ENFOQUE CUALITATIVO - CUANTITATIVO”
5. Elabore un resumen de 10 líneascomo máximo de la lectura N° 1
El conocimiento como proceso.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________ .
METACOGNICIÓN. Desarrolle las siguientes preguntas:
• ¿Qué aprendió?
________________________________________________________________________________________________________
• ¿Qué dificultades tuvo?
____________________________________________________
____________________________________________________
• ¿Qué contenido me gustaría ampliar?
____________________________________________________
____________________________________________________

ACTIVIDAD N° 2:
Indicaciones: Desarrolle las siguientes actividades
1. ¿A cuál de los paradigmas seacerca más su particular concepción de ciencia y de
investigación científica? ¿Por qué? Fundamente su respuesta.
PARADIGMA

FUNDAMENTO
1. _______________________________
_______________________________

__________________________
2. _______________________________
_______________________________

2. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de los enfoques de investigación cuantitativo y
cualitativo?Cite 2 de cada uno.

UNIDAD I: “ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA –
ENFOQUE CUALITATIVO - CUANTITATIVO”

ENFOQUES
ASPECTOS

CUALITITATIVO

CUANTITATIVO

1. ____________________

1. ____________________

2. ____________________

2. ____________________

1. ____________________

1. ____________________

2. ____________________

2. ____________________

VENTAJAS

DESVENTAJAS

3. Enbase a la lectura N° 2 El debate epistemológico cuantitativo – cualitativo asuma
una de las tres postura y fundaméntelo.
• Postura: ___________________________________
• Fundamento:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
METACOGNICIÓN
• ¿Qué aprendió?____________________________________________________________________
• ¿Qué dificultades tuvo?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
• ¿Qué contenido le gustaría ampliar?
____________________________________________________________________

ACTIVIDAD N° 3:
Complete el siguiente esquema: en base a las diez etapas de investigación:
N° DE FRASE
1...