mapa conceptual para la epistemologia
Centro Educativo____________________________ Asignatura______________________ Curso_________ Sección________ Año___________
Profesor____________________________________________Lugar y Fecha_________________________ Periodo_______________________
Unidad Expectativas de Logro Contenidos Experiencias de Aprendizaje Recursos Método
Técnica Horas Periodo
EvaluaciónFecha Inicio Fecha Final
1. Conceptualizan y comprenden la importancia de las Ciencias Sociales e identifican la geografía como ciencia su origen instrumental, ciencia complementarios y su objetivo deestudio.
2. Demuestran habilidades en el conocimiento de las técnicas para la construcción y lectura de mapas, esfera y croquis identificiando los aportes delconocimiento geográfico y la explicación y forma de enfrentar los riesgos y desastres.
3. Describir las características problemáticas y pontencialidades mas relevantes de su comunidad local.Reconociendoce como miembros de la misma con sus deberes y derechos ante su medio ambiente y población.
4. Reconocen la situación de Honduras en el contexto internacional deacuerdo con su ubicacióngeográfica.
5. Identifican las principales accidentes geográficos de Honduras - La Geografia como ciencia sociales.
- Las ciencias sociales y la geografía
- Principales CienciasSociales
- Localización y ubicación en el espacio
- Instrumento para orientación geográfica
- La coordinadas geográficas
- La geografía y el conocimiento del mundo.
- Lacartografia
- Los mapas y las proyecciones
- Escalas y simbología convencionales.
-La comunidad local
-La comunidad
-El municipio
-El municipio de Nacaome
-Departamento deValle
-Problemática de la comunidad
-Honduras y su espacio geográfico
- Ubicación de la Republica de Honduras
- Extencion territorial, forma y limite de Honduras
-...
Regístrate para leer el documento completo.