mapa topografico

-60960-48600
586740216725500PRÀCTICA 2: ANÀLISIS D’ UN MAPA TOPOGRÀFIC
NOM: ANGIE TATIANA GONZÁLEZ SILVA
CURS: 1° BATXILLERAT
GRUP: A
OBJECTIU:
Estudiar i identificar un mapa topogràfic iels seus elements, interpretar i analitzar les dades del mapa i elaborar un perfil topogràfic.
MATERIAL:
Paper mil·limetrat
Fotocopia de mapa topogràfic
Llapisses de colors
Regle
CalculadoraOBJECTIU:
Definir els conceptes següents:
Mapa topogràfic: és una representació, generalment parcial, del relleu de la superfície terrestre a una escala definida. representen àmplies àrees delterritori: una zona provincial, una regió, un país o el món.
Escala: és la relació matemàtica o de proporció que existeix entre les dimensions reals i les del dibuix que representa la realitat sobre unplànol o un mapa.
Corbes de nivell ( isòbates ): és aquella línia que en un mapa uneix tots els punts que tenen igualtat de condicions i d'alçada.
La isòbata és una corba que s'utilitza per a larepresentació cartogràfica dels punts d'igual profunditat en l'oceà i al mar, així com en llacs de grans dimensions.
Equidistància: Distància vertical entre dues corbes de nivell adjacents a untopogràfic.
Assenyalar al mapa totes les altures de les corbes de nivell.
Pintar dels següents colors les corbes de nivell:
< 200 m: groc
200 – 500 m: taronja
500 – 800 m: marró clar
800 – 1100 m:vermell
> 1100 m: verd
Amb color blau indica el llit del riu i amb una fletxa la direcció de l’aigua.
Calcular la diferència entre la corba més alta i la més baixa.
1600 m - 200 m = 1400m hi ha dediferència entre la corba més alta y la més baixa.
Superposa la transparència quadriculada sobre el mapa, ben enquadrada i amb un clip.
Dibuixar una taula amb 84 quadrats i indicar a cadascunl’altura d ela corba més alta.
TAULA AMB VALORS MÀXIMS D’ALTITUD ( m )
600 800 1000 1200 1100 1100 1100 1100 1100 1000 900 900
700 1000 1400 1500 1500 1300 1300 1400 1400 1200 1000 900
700 1000 1400...