Maquinaria Agr cola

Maquinaria Agrícola

Introducción:
Como profesional de las Ciencias Agrarias, el manejo de la maquinaria le permite aplicar métodos
y técnicas adecuados para efectuar labores que no atenten contra el suelo y sus futuros usos.
La maquinaria en sus múltiples formas le ha servido al ser humano desde los inicios de la
humanidad, cuando empleó las primeras herramientas para romper las nueces mediantesimples
piedras que posteriormente afiló logrando una mayor eficiencia, pasando posteriormente a una
época sedentaria en la cual utilizó rústicas herramientas pero con una gran efectividad para la
época y para sus incipientes cultivos.
Hoy en día se puede apreciar como el avance de la tecnología ha logrado permitirle al agricultor
tener una mayor productividad con el uso de maquinarias, entreellas tenemos a los tractores, que
desde el siglo pasado han ido evolucionado para permitir un mayor rendimiento y que el costo de
producción sea menor al de los tiempos en los que por decir se araba con animales, o con miles de
trabajadores, reduciendo de la misma manera el tiempo en por decir la labranza, la cosecha, etc.
Pero también tenemos que tener en cuenta que para muchos de los pequeñosagricultores se les
es difícil comprar un tractor, por lo que siguen usando el sistema de tracción animal.
En el presente informe se tocaran temas como los tipos de tractores y su función dentro de la
agricultura, esperando que sea del agrado del lector, desarrollaremos el tema.

OBJETIVOS.



Diferenciar las características que agrupan en clases o tipos a los tractores.



Identificar las unidadesbásicas de un tractor.



Reconocer los sistemas que hacen posible el funcionamiento del tractor.



Analizar los diferentes accesorios que tiene cada tipo de tractor.



Analizar las diferentes labores culturales en las que puede ser usado.



Conocer el funcionamiento y aplicación de las máquinas agrícolas, las ventajas y
desventajas de su empleo.



Diferenciar las funcione que cumplen ypropiedades de las máquinas y equipos utilizados
en las labores agropecuarias.

Marco Teórico

1. El Tractor y sus Clases:
El nombre “tractor” fue expuesto por primera vez en 1906 por un vendedor de maquinaria
agrícola, y básicamente se componía de una unidad motriz autopropulsada, cuya potencia
de banda se usaba para trillar y para otras tareas estacionarias, también eran capaces de
realizartareas arado, ejerciendo una alta potencia de tiro, pero con velocidad muy lenta,
consumían kerosén, el cual era abundante y barato en el primer tercio del siglo XX.
Por los años de 1920 se introduce el eje de toma de fuerza, con lo que dejaron de ser
necesarias muchas máquinas de campo con motores auxiliares, al ser conectadas estos
implementos a la toma de fuerza del tractor.
A mediados de los añostreinta se adoptaron las llantas neumáticas, lo que disminuyó la
resistencia al rodamiento, aumentándose la velocidad de las operaciones agrícolas.
Se mejoró las relaciones de compresión de los motores, aumentándose la potencia de
estos.
Por los años cuarenta aparecen, el arranque eléctrico, las luces y las elevaciones
hidráulicas, que permitió una operación más fácil de esté y la incorporaciónde nuevos
implementos al tractor para las labores agrícolas.
Después de la segunda guerra mundial, aparecen otros combustibles más competitivos,
como la gasolina, el diesel y el gas propano licuado.
Durante los años cincuenta, los implementos montados al enganche de tres puntos,
tuvieron un notable uso, con el desarrollo de los equipos hidráulicos.
En los años sesenta, el diseño de los tractores sebasó en implementar más comodidad y
seguridad para el operador.
La idea del tractor es obtener el uso máximo de un motor y u tren de potencia poco
costoso al acoplarlos con muchos implementos diferentes.
En la actualidad, los modelos de tractores están dirigidos a lograr una mayor versatilidad,
eliminando las pérdidas de tiempo en los virajes, mayor potencia, menor consumo de
combustible y...