maraybamba

Páginas: 13 (3039 palabras) Publicado: 18 de julio de 2014


PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL

ÁREA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE



I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1. Institución Educativa: 80085 ”Miguel Grau”
1.2. Lugar: Macabí Alto
1.3. Área curricular: Ciencia, Tecnología y Ambiente
1.4. Ciclo: VI
1.5. Grado: Primero
1.6. Secciones: Unica
1.7. Horas semanales: 04 horas
1.8. Duración: Inicio: 04 – 03 – 13Término: 20– 12 - 13
1.9. Año académico: 2013
1.10. Docentes responsables: Lic. Ann Vallejos Pinedo

II. PRESENTACIÓN:

El área de Ciencia, Tecnología y Ambiente tiene por finalidad contribuir a desarrollar en las alumnas competencias, capacidades, conocimientos y actitudes científicas; que le conlleven a enfrentar y solucionar los problemas ambientales y de la salud en la búsqueda de lograruna mejora de la calidad de vida.
Los conocimientos previstos para el presente grado están distribuidos en tres organizadores: Mundo físico, tecnología y ambiente, Mundo viviente, tecnología y ambiente y Salud integral, tecnología y sociedad, los mismos que se desarrollarán a partir de la comprensión de información y la indagación y la experimentación, teniendo en cuenta una formación envalores y el desarrollo de una educación para el éxito.




III. COMPETENCIAS DE CICLO:





IV. TEMAS TRANSVERSALES:


PROBLEMA PRIORIZADO
DCN
DCR
PCIE
1
Inadecuada práctica de valores
Educación en valores y formación ética
Educación en democracia

Educación en valores.

2
Deficiente rendimiento académico
Educación en y para los derechos humanos
Trabajo yproducción

Educación para el éxito.




V. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES
ACTITUDES

ACTITUD ANTE EL ÁREA
COMPORTAMIENTO
Responsabilidad
Muestra iniciativa e interés en los trabajos de investigación.
Valora el uso del lenguaje de la ciencia y la tecnología.
Propone alternativas de solución frente a la contaminación del medio ambiente.
Demuestra curiosidad e interés en las prácticas delaboratorio y de campo.
Participa en los trabajos de investigación de manera creativa.


Aplica normas de higiene en su presentación personal
Llega puntual a la institución educativa y aula
Participa en forma activa en las diversas actividades de la I.E
Contribuye a la conservación del orden e higiene del aula.
Presenta en forma ordenada y oportuna sus tareas
Se esfuerza para superarerrores en la ejecución de tareas y actividades
Trae y utiliza el material didáctico solicitado en el área.
Participa activamente en la sesión de aprendizaje


Respeto
Muestra disponibilidad para trabajar en equipo
Valora los aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo.
Desarrolla aprendizajes cooperativos.
Cuida y protege su ecosistema.


Muestra interéspor conservar las costumbres locales y regionales
Apoya incondicionalmente a sus compañeros y semejantes.
Emplea y comparte sus experiencias en los diversos aspectos de la vida
Cuida y colabora con el mantenimiento del material pedagógico de la Institución Educativa.
Respeta a sus semejantes


Laboriosidad
Tiene iniciativa para cuidar el patrimonio cultural y local de la I.E
Valorala biodiversidad existente en el país.
Coopera en actividades de investigación
Muestra seguridad y perseverancia al realizar sus tareas.
Toma iniciativa para formular preguntas, buscar conjeturas y plantear problemas.
Valora la importancia de esta área en su vida personal, familiar y comunal
Es ordenado en el desarrollo de las actividades del área.



VI. CALENDARIZACIÓN:TRIMESTRE
DURACIÓN
Nº SEMANAS
HORAS SEMANALES
TOTAL DE HORAS
HORAS EVALUACIÓN
MARGEN SEGURIDAD
HORAS EFECTIVAS

INICIO
TÉRMINO






I
01-03-10
28-05-10
13
05
65
4
4
57
II
31-05-10
10-09-10
13
05
65
4
4
57
III
13-09-10
17-12-10
14
05
70
4
4
62
PERÍODO VACACIONAL:
02 – 08 – 10 al 13 – 08 - 10

VII. CALENDARIO ECOLÓGICO, COMUNAL Y ESCOLAR:...
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