marco legal para proyecto de grado sobre pedagogia

6.4 MARCO LEGAL

Constitución política de Colombia 1991 articulo 67: La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social: con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.
Este artículo tiene como función velar porque la educación sea un derecho para cada uno de los colombianos dondesean educados con énfasis a la paz y a la democracia, para que puedan resaltar en cada uno de ellos la cultura, los valores, la ética; donde sean ciudadanos honorables.
El estado tendrá como derecho subsidiar la educación a los ciudadanos de bajos recursos económicos, donde se les brindaran la educación obligatoria desde los 5 a los 15 años, que realizara como mínimo 1 año de preescolar y nuevede la educación media.
Ley 115 de 1994 articulo 1: La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social.
Esta ley señala los requisitos y las normas técnicas que deben tener para la prestación del servicio público de la educación. Se fundamenta en los principios regidos por la constitución política donde de forma clara expresa el derecho de la educación a toda personanatural.
Ley 115 de 1994 articulo 5: mediante este artículo se da a conocer cómo debe desarrollarse la educación y como debe ser su estructura en Colombia regida por el artículo 67 de la constitución política de Colombia.
Ley 115 de 1994 articulo 37: Finalidad. La educación no formal se rige por los principios y fines generales de la educación establecidos en la presente Ley. Promueve elperfeccionamiento de la persona humana, el conocimiento y la reafirmación de los valores nacionales, la capacitación para el desempeño artesanal, artístico, recreacional, ocupacional y técnico, la protección y aprovechamiento de los recursos naturales y la participación ciudadana y comunitaria. 
Ley 115 de 1994 articulo 73: Proyecto educativo institucional. Con el fin de lograr la formación integraldel educando, cada establecimiento educativo deberá elaborar y poner en práctica un Proyecto Educativo Institucional en el que se especifiquen entre otros aspectos, los principios y fines del establecimiento, los recursos docentes didácticos disponibles y necesarios, la estrategia pedagógica, el reglamento para docentes y estudiantes y el sistema de gestión, todo ello encaminado a cumplir con lasdisposiciones de la presente Ley y sus reglamentos.
Ley 715 2001 articulo 4: donde se da el porcentaje de participación que posee el sector educativo, al cual le corresponde 58,5% de participación.
Ley 749 de julio 2002: Por la cual se organiza el servicio público de la educación superior en las modalidades de formación técnica profesional y tecnológica, y se dictan otras disposiciones.
Decreto1860 articulo 1: Las normas reglamentarias contenidas en el presente decreto se aplican al servicio público de educación formal que presten los establecimientos educativos del Estado, los privados, los de comunitario, solidario, cooperativo o sin ánimo de lucro. Su interpretación debe favorecer la calidad, continuidad y universalidad del servicio público de la educación, así como el mejordesarrollo del proceso de formación de los educandos.
Ley 1450 junio 16 2011 articulo 10: Con el fin de fortalecer la planeación educativa en las regiones, los departamentos, distritos y municipios articularán y armonizarán sus Planes de Desarrollo en materia educativa con lo dispuesto en el Plan Decenal de Educación 2006-2016 y en el Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014.
Ley 1286 de enero de 2009:por la cual se modifica la ley 29 de 1990, se transforma a Colciencias en departamento administrativo, se fortalece el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación en Colombia y se dictan otras disposiciones".
Ley 1450 junio 16 2011 articulo 33: COMISIONES REGIONALES DE COMPETITIVIDAD. las Comisiones Regionales de Competitividad coordinarán y articularán al interior de cada departamento...