marco referencial

Páginas: 3 (559 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2013
Una vez identificado el problema, se procede a realizar su marco de referencia. Esta tarea supone: revisar los antecedentes, revisar la teoría actual y, definir operativamente las variables aestudiar.
Monografias.com
La revisión de la literatura permite encontrar lo que otros autores han escrito o investigado sobre el mismo tema. Cualquier resultado aportado por otros autores u opiniones es degran interés para el investigador por dos motivos: en primer lugar, le sirve para ver cómo otros han abordado su investigación y, en segundo lugar, a qué conclusiones han llegado y si su problema esrelevante para el área temática. La revisión de la literatura sobre el tema permite conocer el estado de la cuestión y saber cual va a ser su aportación al campo temático.
En síntesis, la revisión delas fuentes sirve al investigador para delimitar de forma clara su problema de investigación, conocer las teorías que ayuden a encuadrar el estudio, conocer cómo otros autores han abordado temassimilares, evitar enfoques estériles repitiendo lo ya conocido, interpretar mejor los resultados, buscar nuevos enfoques en la forma de abordar los problemas, etc.
Revisión de antecedentes
Algunosautores, a la revisión de antecedentes le dan el nombre
de marco histórico. Se trata de revisar todos los informes de inves-tigación referentes al tema de estudio (monografías, tesis, trabajos dehabilitación, artículos científicos en revistas, etc.), a nivel local, regional, nacional e internacional.
Hay dos modalidades para abordar y sintetizar estos estudios: los antecedentes y, el estado de lacuestión.
Antecedentes. Se refieren a las evidencias empíricas previas, producto de investigaciones, y a los trabajos realizados en relación al tema que hemos decidido investigar.
Estado de lacuestión. Comprende los análisis y planteamientos críticos en torno al problema de investigación, elaborados desde diversas corrientes científicas y/o disciplinas, enfatizándose los más recientes estudios...
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