martes con mi viejo profesor

MARTES
CON MI VIEJO PROFESOR






Habilidades de autonomía personal y social
Integración Social 7.I




PREGUNTAS


1- Indica el proceso degenerativo a nivel físico que sufre Morrie a lo largo de su enfermedad.
2- ¿De qué manera vive este proceso a nivel psicológico?
3- ¿Cuales son los aprendizajes mas significativos que Morrie transmite a Mitch?
4- Como entiende la muerteMorrie?
5- Opinión Personal



1- Indica el proceso degenerativo a nivel físico que sufre Morrie a lo largo de su enfermedad.


Antes de nada, me gustaría definir que es el proceso degenerativo. El proceso degenerativo es un proceso gradual, que se produce en el organismo cuando sucede una enfermedad crónica como es el caso de la esclerosis lateral amiotrófica (ELA). Por lo tanto es algoque va sucediendo poco a poco.
Morrie antes de que cayese enfermo era una persona muy activa a la que le encantaba bailar. Con sesenta y tantos años empezó a sufrir asma. Hay empezaron las dificultades para respirar. Después empezó a costarle trabajo caminar y tuvo varios tropezones antes de que le detectaran la enfermedad eso ya con setenta años. Entonces, decidió consultar con los médicos, lehicieron análisis de sangre y orina pero no le detectaron que enfermedad tenia entonces le hicieron una biopsia muscular.
Al realizarle la prueba, le detectaron un problema neurológico esclerosis lateral amiotrófica (ELA).
Morrie se informo sobre la enfermedad para saber si tenia tratamiento o cura. Pero desgraciadamente, los médicos le dijeron que no que iría degenerándose poco a poco hastamorir.
Al poco de diagnosticárselo, empezó a notar cambios, o mas bien efectos de de la enfermedad que le iba a acompañar hasta el fin de sus días. No podía pisar el freno del coche, y eso hizo que dejara de conducir, no podía caminar con libertad, por eso tubo que empezar a hacerlo con un bastón….Más adelante empezó a tener problemas en su propia movilidad y le empezaron a ayudarle a vestirse ydesvestirse.
A pesar de todas las dificultades que se le iban dando a lo largo de la enfermedad, Morrie no dejo de dar clase en la universidad.
Cuando termino el semestre de la universidad, perdió el control de los músculos de los muslos y no podía mantenerse de pie. Después los músculos del tronco no pudiendo así estar sentado ni erguido. Al final le acabaron poniendo un catéter en el pene que porel que salía la orinal, que pasaba por un tubo y se recogía en una bolsa.
Aunque no podía moverse y apenas sentía sus propios músculos, sentía un gran dolor que se lo aliviaban a base de masajes. Al final le afecto a las manos y brazos pudiéndolos mover o levantarlos débilmente, por poco tiempo, y no mas de a media altura.
Como el decía, moriría cuando la enfermedad llegase a sus pulmones yfinalmente llegó, produciéndole unos ataques de tos muy fuertes que le ahogaban y necesitaba ayuda de oxigeno para respirar.
Al final, no podía dormir ni unas horas seguidas de los ataques de tos que tenía, de los cuales una vez confeso que pensaba que se moría con uno de esos ataques
A lo largo del libro, se puede comprobar como Morrie pasa de poder hablar frases y frases sin ningún problema, afatigarse, toser y no poder continuar hablando solo con formular un par de palabras.
Lo peor de todo es que el era consciente en todo momento de lo que sucedía e iba a suceder. Un claro ejemplo es cuando el decía que su batalla final era que nadie le limpiase el culo y que el la perdería cuando eso ocurriese, cosa que al final paso. O cuando decía que > , cosa que al final también paso.


2-¿De qué manera vive este proceso a nivel psicológico?


Al principio Morrie no sabia lo que le sucedía, y aunque oía cometarios de que ya era la edad el por dentro sabia que era algo mas. Esto le llevo a realizar mas pruebas médicas, que no le detectaban ninguna enfermedad hasta que al final le confirmaron que tenia una enfermedad neurodegenerativa, la anteriormente citada ELA. Al principio...