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¿Cómo llevar a cabo un proyecto?
Una vez determinadas las fases para desarrollar un proyecto en nuestra comunidad, resulta conveniente precisar cada una de ellas con el fin de garantizar su óptima realización.

1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Ante todo, hay que tomar en cuenta que el problema sea importante, es decir, que su solución sea del interés de todo el grupo o de su mayoría; estofacilitará que se generen los medios para resolverlo. Por ejemplo: la falta de luz en una población es un problema, pero si la mayoría de los habitantes de esa comunidad sale diariamente a otros poblados a vender sus productos, tal vez consideren más importante mejorar el transporte. El interés de tantas personas aumenta la probabilidad de que se unan sus esfuerzos. También es preciso detectar lanaturaleza del problema, por ejemplo: ¿es sólo cuestión de arreglar los caminos o faltan camiones? ¿Es necesario el alumbrado en el camino o es preciso que haya vigilancia para evitar robos y asaltos? Mientras más claro se tenga cuál es el problema y por qué lo es, más fácilmente se progresará en el proyecto.


2. IDENTIFICACIÓN DE LAS CAUSAS DEL PROBLEMA
Conocer las causas de un problema es unaimportante condición para solucionarlo. En el ejemplo anterior, ¿a qué se debe que los caminos estén en malas condiciones? ¿A las características del suelo y al efecto del clima, a la negligencia de las autoridades, al mal uso que les da la comunidad, a problemas por la tenencia de la tierra? Las respuestas a preguntas como éstas, nos ayudarán a escoger el método o forma de solución más adecuada.Así se evitan acciones innecesarias y se localizan medidas urgentes. Se dice que si el problema está bien escogido y sus causas bien definidas, el proyecto ya ha avanzado en un 50 por ciento.


3. DEFINICIÓN DE PROPÓSITOS
Es muy importante precisar qué es lo que se quiere lograr, es decir, cuáles son los objetivos o los propósitos. Las personas que están de acuerdo en que lo primero es mejorarlos caminos de la comunidad, pueden estar pensando en soluciones con diferente alcance. Tal vez unos se conforman con un plan para que la propia comunidad rellene los baches y empareje el camino con arena y piedras. Otros, en cambio, pueden proponer que se organice una comisión para ir al ayuntamiento y pedir que las autoridades cumplan su promesa de campaña, de pavimentar los caminos. Algunosotros, tal vez quieran una solución de otra naturaleza, como invertir en mejores camionetas y esperar a que las autoridades hagan su trabajo aparte. La falta de acuerdo en lo que se quiere lograr para solucionar el problema, puede impedir que se consolide el proyecto. Cuando se persiguen los mismos propósitos, se facilita establecer las prioridades y la secuencia del proyecto.


4. INVESTIGACIÓNDE INFORMACIÓN ÚTIL
Toda información puede resultar provechosa para la resolución de un problema. Obtener el mayor conocimiento posible sobre aquello que nos afecta es necesario para comenzar a combatirlo. En el ejemplo anterior, será útil conocer las experiencias de otros individuos o comunidades en situaciones semejantes y conseguir la asesoría de expertos en la materia; estos datos ofrecen unagama de posibilidades que permiten elegir, entre todas ellas, la más indicada.


5. IDENTIFICACIÓN DE RECURSOS
Determinar los recursos humanos y materiales con los que se cuenta, ayuda a conocer las posibilidades reales y las potenciales para solucionar un problema. Muchos proyectos se interrumpen o se abandonan por falta de recursos; otros, los que sí se realizan, han comenzado por establecerun programa de actividades enfocadas a obtenerlos. En el ejemplo anterior, la comunidad puede haber investigado que hay un programa del gobierno que participa con una parte de los recursos y la comunidad colabora con los que están a su alcance; así en poco tiempo se pavimentan los caminos.


6. DEFINICIÓN Y CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES
Ésta es una medida muy importante para iniciar las...