Mary Poppins y los gitanos

Mary Poppins y los Gitanos.

La acción se desarrolla en una colectividad gitana. Comienzan “Congelados” como si fuesen un cuadro en el cual Mary Poppins y los dos niños se meten a espiar.Finalmente, deciden consultar al oráculo de las Adivinas Gitanitas.


(Mary Poppins y Paulina se encuentran con el cuadro de las Adivinas Gitanitas)

Mary Poppins:- Mirà Paulina!! Este cuadro es de unacomunidad gitana.
Paulina:- Wow!! ¿Y qué están haciendo?
Mary Poppins:- Están consultando el futuro en su bola y en su libro mágico de hechizos. Son Gitanitas Adivinas. ¿Vamos a ver qué pasa?Paulina:- ¡Si!
Mary P:- Bueno, quedémonos aquí, a un costado, shhh…! Que no se den cuenta!!

(Se colocan en el proscenio, a la izquierda y miran la escena)
(Las adivinas comienzan a moverse en escena,llegan clientes. Son una madre y una hija)

Mamá:- Hola.
Hija:- Hola, adivinas!
Gipsy y Gepsy:- (Con movimientos coreografiados, hacen un pequeño saludo) Bienvenidos a la Casita del Futuro!!!Mamá:- Si, yo escuché que ustedes son buenísimas para adivinar el futuro, así que quiero saber cómo le va a ir a mi marido con la limpieza de chimeneas.
Gipsy:- Muy bien espere que consultamos a la bolamágica.
Gipsy y Gepsy:- (hacen movimientos coreografiados ridículos de consulta a la bola mientras dicen “palabras mágicas”) Sandunga, malabaritis, polipoli, harry potis, Belgrano!!!
Gipsy:- Aquídice que la limpieza de chimeneas irá de maravillas!
Gepsy:- Si!!! Tambièn dice que su marido se va a ensuciar tanto, que usted va a tener que lavar ropa todo el dìa!!
Gipsy:- Bueno, Gepsy, asì es lavida del deshollinador…!!!

---------------------------Cantan y bailan “Chim-Chimenea”----------------------------------

Gipsy:- Bueno, ¿Qué más quieren saber?
Hijas- Yo quiero saber cómo meva a ir en la escuela.
Gipsy:- A ver, Gepsy, poné la bola en “modo escolar”. Gepsy:- ¡Modo escolar!
(Las gitanas del Libro le indican las palabras màgicas y movimientos para el hechizo)
Gipsy y...