Mate 3er Semestre

Actividad Diagnostica
1. Considerando el siguiente triangulo rectángulo y los ángulos nombrados, contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Cuánto mide el ángulo C?
R=_______________.
2. ¿Cómo sellama al lado opuesto al ángulo C?
R=_______________________________________________________________.
3. ¿Cuánto mide la suma de los ángulos G Ya?
R=_______________.
4. ¿Cuánto mide la suma de losángulos A, B y C?
R=_______________.
5. ¿Cuánto mide la suma de los ángulos A y B?
R=_______________.
6. ¿Son iguales los ángulos B y J?
R=_______________.
7. ¿Son iguales los ángulos F y A?R=_______________.
8. Menciona un par de ángulos que sean complementarios.
R=_______________________________________________________________.
9. Menciona un par de ángulos que sean suplementarios.R=_______________________________________________________________.
10. ¿Cuáles ángulos son ángulos agudos?
R=_______________________________________________________________.Actividad de Adquisición de Conocimiento
PARTE 1. FROMATO EQUIVALENTES DE “EL TEOREMA DE PITAGORAS”
Considerando la fórmula del Teorema de Pitágoras, despeja adecuadamente para encontrar la expresión delcateto o de la hipotenusa que se está solicitando en cada caso.
Teorema de Pitágoras
C2=a2+b2
Para calcular el cateto “a”:
____________________
Para calcular el cateto “b”:
____________________Para calcular la hipotenusa:
_____________________

PARTE 2. ELEMENTOS DEL TRIANGULORECTANGULO
Considerando los siguientes triángulos rectángulos, identifica los catetos y la hipotenusa según elángulo indicado.


Cateto opuesto al ángulo A=__________.
Cateto adyacente al ángulo A=________.
Cateto opuesto al ángulo B=__________.
Cateto adyacente al ángulo B=________.Hipotenusa=___________.

Cateto opuesto al ángulo X=__________.
Cateto adyacente al ángulo X=________.
Cateto opuesto al ángulo Y=__________.
Cateto adyacente al ángulo Y=________.
Hipotenusa=___________....