Matematica, las tablas
Páginas: 4 (869 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2014
Secuencia para trabajar las tablas de multiplicar
Cecilia Chiappetta (Esc.3 – DE 12)
Problemas de relaciones entre tablas1
Las tablas del 2 y del 4
Problema 1
Completen como puedan las tablasdel 2 y del 4
X
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
¿Qué resolvieron primero?¿En qué orden completaron los resultados? Anoten en sus cuadernos
cómocompletaron las tablas.
Problema 2
Miren los resultados de las tablas del 2 y del 4. ¿Encuentran algo?
Anoten en los cuadernos las conclusiones a las que llegamos entre todos.
Problema 3Observen cómo terminan los resultados de las tablas del 2. ¿Con qué cifras terminan? ¿Por qué les
parece que será así?
Anoten en los cuadernos las conclusiones que pensamos hoy.
Problema 4
Completen denuevo la tabla del 4, pero ahora usen de pista los resultados de la tabla del 2
X
1
2
1
16
9
18
10
10
14
8
9
12
7
8
10
6
7
8
5
6
6
45
4
3
4
2
2
3
20
Problema 5
Lucía sabe que 2 x 11 = 22 y ahora quiere saber el resultado de 4 x 11. ¿Le sirve de algo la pista que
ya tiene?
1
Aunque los problemassobre RELACIONES ENTRE LAS TABLAS están numerados, fueron trabajados INTERCALADAMENTE
con los problemas del segundo apartado, de ENCONTRAR UN RESULTADO DESCONOCIDO A PARTIR DE OTROS CONOCIDOS.
RevistaSacapuntas – Nro. 2
Las tablas del 5 y el 10
Problema 6
Completen estas tablas
x
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Miren cómo terminan losresultados de la tabla del 5. ¿Por qué pasará esto?
Miren cómo terminan los resultados de la tabla del 10. ¿Por qué pasará esto?
Problema 8
¿Qué encuentran entre estas dos tablas? ¿Cómo puedeservir una para completar la otra?
Las tablas del 3, 6 y 9
Problema 9
Completen como puedan las tablas del 3 y 6
x
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10...
Cecilia Chiappetta (Esc.3 – DE 12)
Problemas de relaciones entre tablas1
Las tablas del 2 y del 4
Problema 1
Completen como puedan las tablasdel 2 y del 4
X
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
¿Qué resolvieron primero?¿En qué orden completaron los resultados? Anoten en sus cuadernos
cómocompletaron las tablas.
Problema 2
Miren los resultados de las tablas del 2 y del 4. ¿Encuentran algo?
Anoten en los cuadernos las conclusiones a las que llegamos entre todos.
Problema 3Observen cómo terminan los resultados de las tablas del 2. ¿Con qué cifras terminan? ¿Por qué les
parece que será así?
Anoten en los cuadernos las conclusiones que pensamos hoy.
Problema 4
Completen denuevo la tabla del 4, pero ahora usen de pista los resultados de la tabla del 2
X
1
2
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16
9
18
10
10
14
8
9
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7
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10
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7
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45
4
3
4
2
2
3
20
Problema 5
Lucía sabe que 2 x 11 = 22 y ahora quiere saber el resultado de 4 x 11. ¿Le sirve de algo la pista que
ya tiene?
1
Aunque los problemassobre RELACIONES ENTRE LAS TABLAS están numerados, fueron trabajados INTERCALADAMENTE
con los problemas del segundo apartado, de ENCONTRAR UN RESULTADO DESCONOCIDO A PARTIR DE OTROS CONOCIDOS.
RevistaSacapuntas – Nro. 2
Las tablas del 5 y el 10
Problema 6
Completen estas tablas
x
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
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9
10
Miren cómo terminan losresultados de la tabla del 5. ¿Por qué pasará esto?
Miren cómo terminan los resultados de la tabla del 10. ¿Por qué pasará esto?
Problema 8
¿Qué encuentran entre estas dos tablas? ¿Cómo puedeservir una para completar la otra?
Las tablas del 3, 6 y 9
Problema 9
Completen como puedan las tablas del 3 y 6
x
1
2
3
4
5
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