MATERIA PENAL

Páginas: 8 (1887 palabras) Publicado: 4 de abril de 2013
DELINCUENCIA JUVENIL COMO NUEVO SISTEMA DELICTIVO

INTRODUCCION

Sin lugar a dudas, la delincuencia juvenil es un fenómeno muy representativo, la delincuencia juvenil es uno de los problemas criminológicos que crece cada día más, no solo en nuestro estado, sino también en el todo el país e inclusive en el mundo entero, es una de las acciones que es socialmente negativa y que escontrario a lo fijado por la ley y a las buenas costumbres aceptadas y creadas por la sociedad.
La delincuencia juvenil es un fenómeno de ámbito mundial pues abarca desde las ciudades industrializadas hasta las comunidades considerablemente alejadas de estas.
Es un problema que afecta a las diferentes clases sociales puesto que no tiene distinción entre las familias más ricas o acomodadas y las máspobres.
Son diversas las causas; pueden ser orgánicas, fisiológicas, patológicas, influencias externas como el medio en el que se desarrollan los primeros actos de su vida, la falta de atención por parte de los padres o falta de educación.

II.- ANTECEDENTES HISTORICOS
A pesar de no tener ninguna duda sobre la existencia de un derecho penal precolombino, por ejemplo el de los pueblosAztecas, Mayas, Incas o de Mesoamérica, se desconoce si existía alguna regulación especial, o particular para niños jovenesque cometieran algún delito. Lo mismo que se desconocen las regulaciones de esta situación en el llamado derecho colonial americano. El inicio lejislativo de la cuestión criminal surge en el periodo republicano luego de la independencia de las colonias europeas. Aun que a finales delsiglo XIX la mayoría de los países latinoamericanos tenían una basta codificación, especialmente en constituciones políticas y códigos penalesla regulación de la criminalidad juvenil no era objeto de atención particular.
Es a principios de este ciclo en que se ubica la preocupación en la infancia en 105 paises de nuestra región. Esto es el resultado, por un lado, de la internacionalización delas ideas que se inician en el siglo XX, primeramente con la escuela positiva y luego con la escuela de la defensa social, y por el otro lado esel resultado de la imitación latinoamericana de las preocupaciones europeas de los Estados Unidos de America por la infancia, lo cual se vio reflejado en varios congresos internacionales sobre el tema de la infancia.
La primera legislación especifica que seconoce fue la argentina, promulgada en 1919,pero fue en décadas posteriores en donde se promulgaron la mayoría de las legislaciones, por ejemplo colombia en 1920, Brasil en 1921, uruguay en 1934 y Venezuela en 1939. Durante este periodo y hasta los años 60, podemos afirmar que el derecho penal de menores se desarrollo intensamente, en un ámbito penal fundamentado en las doctrinaspositivas-antropatologicas.
Las concepciones ideologicas del positivismo y de la escuela de defensa social, fueron incorporadas en todas las legislaciones y sin duda influyeron en la codificación penal. Pero en donde estas ideas encontraron su máxima expresión, fue en el derecho penal de menores. Postulado básico fue sacar al menordelincuente del derecho penal común, con ello alteraron todo el sistema degarantías reconocido generalmente por adultos. Convirtieron el derecho penal de menores en un derecho penal de autor, sustituyendo el principio fundamental de culpabilidad, por el de peligrosidad. Esto llevo a establecer reglas especiales en el derecho penal de menores, tanto en el ámbito sustantivo como formal, como por ejemplo, la conducta predilectiva, la situación irregular y la sentenciaindeterminada. Principios que han servido, y aun hoy se encuentran vigentes en varias legislaciones latinoamericanas, para negar derechos humanos a los menores infractores como la presunción de inocencia, el principio de culpabilidad, el derecho de defensa, etc.
Un hito en el desarrollo histórico del derecho de menores lo marco la promulgación de la convenció General de los Derechos del niño en 1989....
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