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Páginas: 175 (43516 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2015
-
Historia del Pensamiento Político Argentino
EDUBP |
CIN |
segundo cuatrimestre
í ndice
presentación
3
programa
3
contenido módulos
mapa conceptual 5
macroobjetivos 6
agenda
6
material
7
material básico
material complementario
glosario
8
módulos *
m1 | 11
m2 | 57
m3 | 86
* cada módulo contiene:
microobjetivos
contenidos
mapaconceptual
material
actividades
glosario
evaluación 91
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EDUBP | COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL | Historia del Pensamiento Político Argentino - pag.2
presentación
Estimado alumno:
El conocimiento de la Historia del Pensamiento
Político es una herramienta indispensable en la formación de cualquier licenciada
o licenciado en comunicación. Muchos delos procesos e ideas de orden
político, económico o social que ocurrieron en el pasado, cobraron tanto poder
e influencia en su momento, que su fuerza aún se proyecta hasta nuestros días.
Así, las sociedades actuales son, en gran medida, el producto de lo que fueron
las sociedades pasadas. El ser humano no es sólo un animal social; es también
un individuo histórico, un ser cuya identidad se definea través del pasado, la
historia y las tradiciones. Por todo ello, una clara comprensión de la realidad
actual es inseparable del conocimiento profundo de las raíces históricas que
la nutren y sustentan. Para aprender a leer de manera inteligente y lúcida el
presente, no hay mejor cosa que aprender del pasado, examinándolo desde
una perspectiva crítica y reflexiva. Y precisamente, son lareflexión, la crítica y
el pensamiento autónomo las armas más poderosas con que puede contar un
comunicador. Asimismo, la preparación de futuros actores sociales, es decir,
de verdaderos agentes de la transformación social —no individuos pasivos que
se limitan a ser ciegos engranajes y mecanismos de fuerzas socio-históricas
fatales— demanda esta clase de conocimiento perspicaz, lúcido y crítico de larealidad. Pero tal clase de comprensión no puede edificarse sobre los endebles
cimientos de un pobre y acrítico conocimiento del pasado. Y mal se puede
transformar lo que mal se conoce. Por todo eso, si se desea hacer del hoy un
venturoso mañana, el primer, ineludible y fundamental paso es conocer de forma
cabal y reflexiva el ayer.
Hemos tomado como punto de partida para el desarrollo de la materia laformación de la argentina moderna desde el año 1880, porque consideramos
que es a partir de dicha instancia en que nacieron las estructuras sociales,
políticas y económicas que han perdurado hasta nuestro días. Estudiaremos
las distintas etapas de la historia argentina en sus diferentes dimensiones,
señalando tanto su causas y efectos como las vinculaciones que han tenido con
procesos ymovimientos ideológicos de carácter internacional.
p r o g rama
Modulo I: La construcción de la Argentina Moderna. Ciclo Liberal Conservador
Unidad 1: Conceptos y antecedentes
Conceptos: Estado, Nación y Estado Nacional. Conceptos y características de
los sistemas de dominación política. Teoría de la Subrogación y retroversión del
poder.
Crisis del sistema colonial.
Regionalismos.
El pensamiento políticode la llamada Generación del 37. Su compromiso social,
Echeverría, Alberdi y Sarmiento.
EDUBP | COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL | Historia del Pensamiento Político Argentino- pag. 3
Unidad 2: Etapa de Concreciones
Introducción. El Positivismo en la Argentina. Su relación con la política. Formación
del Estado y democracia con representación limitada. El Proyecto constitucional
del 53 – 60. Actores yprotagonistas. El liberalismo constitucional. El proyecto de
la Generación del ochenta. Liberales y conservadores.
Modulo 2: La Argentina Populista: Nacionalismos.
Unidad 1: El Radicalismo
Democratización del país. Los partidos políticos. Características.
Nuevas clases sociales al poder. Las ideologías.
Economía y sociedad.
Unidad 2: Crisis del Orden Conservador. La Negación.
Golpe militar del...
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