Material De Apoyo Enero-Febrero

MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO
DE APOYO
ENE – FEB. 2012 – 13
2º. GRADO
ESPAÑOL

1

MI NOMBRE ES: _____________________________________________________________
MI ESCUELA SE LLAMA: _____________________________________________________

Corroborar y ampliar la información
que se tiene sobre un tema
Cuando necesitas información acerca de algún tema, ¿qué
haces, o de qué manera laobtienes? _________________________
______________________________________________________________
Una vez que has obtenido información, amplias tus
conocimientos y realizas anotaciones que al escribirlas,
te pueden servir para una exposición o para un texto
informativo breve.

- Uno de estos niños elaboró un texto informativo, sólo que se le
borraron algunas letras, para completarlo, escríbelastú.

Oscar

Beatriz

Raúl

Elsa

El campo.
___os días que he estado en el pue___lo los he pa___ ado
en el ca___po.
A la___ orill___s del rí___ hay much___ ___ huertas y grandes
maizales. Me llaman mu___ ___o la atención l___s ár___oles
frutales.
___n este pue___ ___ ___ están muy orgullosos de sus
f___ ___tas, dicen que en ninguna otr___ parte se da___ más
sa___ros___sman___ana___, per___ ___, durazn___s, higos,
na___ ___ n___as y li___ as.
La mamá de Raúl prepara
jugos, dibuja las frutas con
los que los prepara.

La familia de Elsa vende pays,
¿de cuál fruta serán?

Si Raúl nació en el mes de julio,
Elsa en enero, Oscar en
diciembre y Beatriz en abril,
¿quién nació primero?

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2

La ciudad

- Escribe un breve texto

- Escribe un texto breve acerca
de lo que hay y lo que se hace
en la ciudad.
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
_________________________________
¿Cuántas personasves en la
ilustración? ________ ¿Qué hay
junto al niño que va corriendo?
_______________________________
Dibújale la boca al niño que va
a un lado de la señora.

- Ordena las palabras y escribe la oración.
las traen Las campo. del verduras frutas y
___________________________________________________________
y la casas muchas En hay ciudad edificios.___________________________________________________________
- Escribe el nombre a las siguientes ilustraciones.

____________ _______________ ________________ _______________
- De las palabras anteriores escoge la que complete cada
oración y escríbela donde corresponda.
Cuando fueron los niños al campo les gustaba pasearse
en el ___________________.
Su abuelita les preparaba huevos para el desayuno, ¿de
dónde los obtenía?___________________________
Cerca del campo pasa la vía del ________________ y por la
carretera pasan los _________________

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Reseñar cuentos

3
33

3
2

Al realizar el proyecto “Reseñar cuentos”,
seguramente encontraste muchos libros de
cuentos que te despertaron el interés por leer.
“Dedica tiempo ala lectura”
Escribe el nombre del cuento que leíste y más te gustó._______
_______________________________________________________________
- Pide a tu maestro (a) que te lea un cuento para que de
acuerdo a tu imaginación elabores una portada.
- Consulta el Libro de Español p. 90 y pide a tu maestro los datos
del libro que les leyó y anótalos en este espacio.
- También ilústrala con undibujo.

Escribe la reseña del cuento.

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La felicidad
de la vida te
la dán…los
helados de
María…

Nieves

María

Abierto todos
los días de 11
de la mañana a
9 de la noche.

Estamos
frente a la
plaza principal.

4
4

¿Las...