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En la cuidad de Xalapa, Veracruz en la escuela secundaria el 1ro de septiembre delLópez Contreras con el 3espués dio la instrucción de que leyéramos el libro párrafo y un párrafo y tocara un alumno para que siguiera la lectura, solo se pudo avanzar hasta la pagina 30 y la maestra dejo de tarea que para la otra semana trajéramos leído hasta la pagina 50.
Después nos dio laindicación que sacáramos la tarea sobre el cuento ya en limpio y también en sucio para que lo evaluáramos, nos dijo que rotáramos el cuento a la derecha después pidió que leyeran los puntos a evaluar y pidióque hiciéramos la evaluación pero quedo inconclusa y dijo que terminaremos la próxima clase.
En la cuidad de Xalapa, Veracruz en la escuela secundaria técnica industrial No. 3, dará inicio laasignatura de español con la maestra María Teresa López Contreras con el 3er año grupo “C” del dia jueves 2 de septiembre del 2010-09-07 de 9:30 a 10:20 am.
Empezó a pasar lista la maestra después nosindico que sacáramos la libreta y termináramos de valuar el cuento, luego nos indico que en forma de lista dijeran el puntaje de quien calificaron, dijo la maestra que de tarea nos dejo leer lapagina 9 del libro de español en números romanos para comprender y termino la clase.
En la cuidad de Xalapa, Veracruz en la escuela secundaria técnica industrial No. 3, dará inicio la asignatura deespañol con la maestra María Teresa López Contreras con el 3er año grupo “C” el dia viernes 3 de septiembre del 2010-09-07 de 10:40 a 12:20 pm.
Empezó a pasar lista y pidió a algunos alumnos queexplicaran de qué había tratado el tema sobre lo que habían leído, después nos indico que leyéramos los puntos en el libro y nos empezó a explicar lo que es y como sucede, enseguida nos presento unasdiapositivas y nos dio unos puntos que eran los puntos mas importantes de ese tema después nos dio a elegir uno a cada equipo para que hiciéramos u cuadro comparativo de ¿Qué se del tema? &...