Materiales de laboratorio







TEMA: MATERIALES DE LABORATORIO
1. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Instruir al alumno en el uso y manejo de materiales y aparatos de laboratorio.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Describir los materiales y equipos de laboratorio con la finalidad de conocer su manejo, material de construcción y su capacidad

3. FUNDAMENTO TEORICO
El Laboratorio Química y Biología es un aula donde afirmamos nuestrosconocimientos teóricos. Es decir vamos a poner en práctica, lo que adquirimos en la teoría.
El Laboratorio tiene que llevar ciertas características en cuanto su ubicación y la forma de las instalaciones, etc.
El laboratorio debe de tener superficies lisas y resistentes a la corrosión y al calor, su pintura debe ser de colores claros, el Laboratorio debe estar construidos con materiales durables y lailuminación debe ser la adecuada.
Todo Laboratorio debe de estar bien equipado, con los instrumentos y materiales de cristalería y todo lo necesario para que funcione como debe ser.
Existen también técnicas adecuadas para la limpieza y conservación de los materiales de Laboratorio.
4. COMENTARIO

Es de gran importancia saber el manejo y manipulación de los instrumentos y sustancias químicas que semanejan en el laboratorio y la forma correcta de utilizarlos y de esta manera evitar accidentes por parte de estudiantes como del docente.
El conocimiento de lo que vamos a utilizar en las prácticas de laboratorio semanales constituye un apoyo esencial para la comprobación y observación de teorías.

5. MATERIALES/RECURSOS Y EQUIPOS
Mortero
Probeta
Matriz Erlenmeyer
Tubo de ensayo
Caja Petri
PeraPipeta
Matriz aforado
Pesa

6. PROCEDIMIENTO
Todos los estudiantes ingresamos al laboratorio con las normas adecuadas de vestimenta, el Doctor verificando la asistencia de los estudiantes al laboratorio, continuo con una pequeña charla de la importancia de saber el uso de cada material dentro del laboratorio, siguió con la explicación de cada uno de los materiales para que no nos confundamos y asípodamos evitar accidentes en laboratorio que atenten con nuestra integridad física.

7. RESULTADOS
ACTIVIDAD FORMATIVA
Prerrequisitos (antes de comenzar este ejercicio, deberás dominar lo siguiente:)
Conocer las normas de bioseguridad para la identificación y manipulación de los materiales, equipos y reactivos del laboratorio de biología celular.
En el laboratorio y en las prácticas es esencialla utilización de instrumentos para el manejo de sustancias químicas y demás aparatos contenidos en él. Hay una serie de instrumentos desde un termómetro que sirve para medir la temperatura hasta un mortero que sirve para aplastar objetos pequeños. Es por eso que es necesario el reconocimiento de estos, su uso.

Descripción de la actividad:
El aprendizaje del buen uso de los materiales en ellaboratorio es una pieza clave ya que ello conlleva a evitar accidentes y sobre todo permite al estudiante disfrutar y tener un momento agradable durante la investigación científica y su estadía en el laboratorio, pues aprenderá a descubrir su capacidad creativa y tiene más interés en su carrera.
Cada material usado en el laboratorio debe ser reconocido por el estudiante, es decir debe saber su uso,correcta manipulación y limpieza.
Se explicara el uso de los materiales y equipos de laboratorio y luego cada alumno podrá manipular los distintos materiales como pipetas, cajas Petri, etc.

MECANISMOS DE EVALUACION ANEXOS
Actividad #1: IDENTIFIQUE
De forma individual, identifique cada uno de los materiales y equipos de bioseguridad que se mencionan en lista a continuación:
Material delaboratorio
Nombre
Presentación
Usos
Mortero




Un mortero es una herramienta que se utiliza para moler y mezclar sustancias químicas.




Nombre
Presentación
Usos
Probeta

Es un instrumento volumétrico que consiste en un cilindro graduado de vidrio que permite contener líquidos y sirve para medir volúmenes de forma aproximada.
Matraz Erlenmeyer

Se utiliza para el armado de aparatos de destilación o...