MATERIALES GRÁFICOS EN USO FRECUENTE

INTRODUCIÓN

Desde el surgimiento del hombre, este siempre buscó el modo de comunicarse y de hacer llegar a sus descendientes los elementos necesarios para vivir y actuar sobre el mundo circundante. Primero fueron los gestos, las acciones, luego los sonidos y finalmente las palabras, todo mediante un proceso de aprendizaje espontáneo y por imitación. Muchos autores establecen que “los pionerosde la enseñanza audiovisual fueron los primeros que dibujaron un mapa en el polvo o rayaron una ilustración en las paredes de una cueva para hacer más explícito su significado”. Estos dibujos se transforman poco a poco en los primeros alfabetos, estos a su vez dieron lugar a la escritura y con ella a la literatura.
Desde épocas inmemoriales el hombre ha sentido la necesidad de conocer ytrasladar los conocimientos adquiridos y para ello se auxilia de diferentes medios que le permitan lograr y facilitar la comprensión de lo que desea trasmitir o enseñar. De esta manera, desde los albores de la humanidad el gesto, la acción, los sonidos, y la palabra más tarde, constituyeron medios de comunicación para transferir a las nuevas generaciones aquellos aspectos que se requerían para vivir ydesarrollarse. En la medida en que progresaron las diferentes civilizaciones estos medios fueron evolucionando y podemos ver las materiales gráficos de uso frecuente tales como; pizarrón, franelográfo, rotafolio, uso de libro de texto, revistas, y periódicos y medio geográfico económico, social y cultural.

MATERIALES GRÁFICOS EN USO FRECUENTE
I. Materiales gráficos
En los materiales gráficoscombinamos palabras escritas e imágenes. Hablamos de afiches o carteles, volantes, trípticos, folletos, diarios murales y boletines, entre otros.
Son productos que no requieren demasiada tecnología ni conocimientos técnicos para elaborarlos. A pesar de eso, hay que tener en cuenta una serie de aspectos en su realización para garantizar que sean efectivos cuando ya estén en la calle.
Si lo logramos,nos permiten informar, instalar algo públicamente, plantear problemas, facilitar debates, convocar a actividades, a un bajo costo.
También nos permiten ahondar, con aquellos con los que los compartimos, en los conocimientos que tenemos sobre algún tema o problema. Además, con buenos productos y un trabajo de apoyo, podemos generar una reflexión más acabada y profunda.
Como vemos este tipo demateriales nos permiten una gama muy amplia de posibilidades y en la mayoría de los casos con poco dinero se puede llegar a muchas familias de la comunidad.
II. Pizarrón
Una pizarra, pizarrón o encerado es una superficie de escritura reutilizable en la cual el texto o figuras se realizan con tiza u otro tipo de rotuladores borrables. Las pizarras se fabricaban originalmente de hojas lisas, finasde piedra gris negra u oscura de pizarra.
Una pizarra puede ser simplemente un pedazo de tablero pintado con pintura oscura mate (generalmente verde oscuro o negro). Es generalmente así verde oscuro puesto que es un color menos duro a los ojos que el negro. Una variación moderna consiste en una hoja del plástico en espiral desplegada a través de dos rodillos paralelos, que se pueden enrollar paracrear un espacio adicional de escritura mientras que se guarda lo que se ha escrito.
Las pizarras se utilizan comúnmente en enseñanza. Las marcas de tiza se pueden limpiar rápidamente y borrar fácilmente con un paño húmedo, o un borrador especial de pizarra consistente en un bloque de madera cubierto por un cojín de fieltro. Por el contrario, las marcas de tiza mojada hechas en algunos tipos depizarra puede ser difícil de quitar.
Las barras de "tiza tratada" se hacen especialmente para el uso con las pizarras, en blanco las más comunes, pero también en diversos colores. Éstos no se hacen realmente de roca de tiza, sino de yeso.
Las pizarras tienen algunas desventajas: producen una cierta cantidad de polvo dependiendo de la calidad de la tiza utilizada. Algunas personas encuentran...