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Páginas: 6 (1472 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2014
PROGRAMACION DE ACUERDO A ESTANDARES DE GOBIERNO (MATEMATICAS QUINTO GRADO)

unidad
Tema
Versículo
Estandar
Actividades
Septiembre

Capítulo 1

Numeración







Capítulo 11
Propiedades de Figuras con dos Dimensiones

Numeración
Valor numérico
Comparando y ordenando números enteros.
Potencias y Raíz cuadrada

Ideas básicas de geometría.
Medir y dibujar ángulos.Pares de ángulos
Triángulos, cuadriláteros y círculos.
Transformación, congruencia y simetría.

“Pues aun vuestros cabellos están todos contados.” (Mateo. 10:30.)






(Génesis. 28:22.)
“De los frutos daréis el quinto a Faraón, y las cuatro partes serán vuestras” (Gen 47:24.)

Conocer sumas restas, multiplicación y división, hechos y terminologías.

Encuentra la raíz cuadrada denúmeros cuadrados perfectos menores que 200

Reconocen, construyen y utilizan ángulos complementarios y suplementarios.

Aplicar conceptos básicos de geometría

Que los niños trabajen en las páginas suplementarias del libro para reforzar los temas vistos, y los nuevos temas,



Utilizar las figuras en tercera dimensión para medir todos los ángulos y cada una de sus partes.
OctubreCapítulo 5
Concepto de números y fracciones.












Múltiplos de números naturales y sus propiedades.

Divisor de un número y sus primeras propiedades.

Concepto de números primos

Reglas de divisibilidad.

Suma y resta de denominadores comunes.

Mínimo común divisor

Suma y resta de denominadores diferentes.



De los frutos daréis el quinto a Faraón, y lascuatro partes serán vuestras” (Gen 47:24.)
Encuentran múltiplo de un numero cardinal menor que 100

Encuentran todos los divisores de un numero natural menor que 100

Determinan el mínimo común múltiplo y máximo común divisor de 2 números cardinales.

Resuelven problemas de la vida cotidiana aplicando los conceptos de mínimo común múltiplo y máximo común divisor.



Usar recetas paraestimar sumas y restas de números mixtos.


Encontrar el producto que corresponda a la multiplicación y división de fracciones y números enteros.



Resolver y discutir casos de la vida diaria aplicando los conceptos.
Noviembre

Capítulo 17
Perímetro y Área




Capítulo 18
Volumen y Superficie del Área

Perímetro.
Área de rectángulos y figuras irregulares.
Área de paralelo gramasy triángulos

Figuras sólidas
Superficie del área
Volumen de un prisma rectangular.
Volumen con fracciones y longitudes.
Él es el que está sentado sobre la redondez de la tierra, cuyos habitantes son como langostas; Él es el que extiende los cielos una cortina y los despliega como una tienda para morar Isaías 40:22

La Biblia nos dice de qué forma geométrica Dios creó la tierra
Él es elque está sentado sobre la redondez de la tierra, cuyos habitantes son como langostas; Él es el que extiende los cielos una cortina y los despliega como una tienda para morar Isaías 40:22
La Biblia nos dice de qué forma geométrica Dios creó la tierra.


Calculan el perímetro y el área de cuadrados y rectángulos.


Resuelven problemas de la vida cotidiana que implican calculo de perímetro yáreas de cuadrado y rectángulos




Dibujar diferentes formas geométricas y calcular sus áreas según las medidas aplicando la formula respectiva




Que los niños realicen con papel construcción formas geométricas y que las peguen en una cartulina, y que aplican las fórmulas para saber sus medidas exactas.

Enero Diciembre
Capitulo 5Concepto de números y fracciones



Capítulo 6
Decimales, Fracciones y Números Mixtos





Capítulo 8
Multiplicación de Fracciones y números Mixtos.






Capítulo 9
División de Fracciones y Números Mixtos
Fracciones y división.
Fracciones y decimales
Fracciones impropias
Números mixtos
Formas decimales de fracciones y números mixtos.






Multiplicando una fracción y...
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