Mayor_Actividad_Lectura_02

Páginas: 4 (869 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2015
Actividad Lectura 02
Actividad 01
1) Oración tesis: “La mujer participa activamente en todos los aspectos de la sociedad moderna.”
2) Argumentos que apoyan a la tesis:
a) “Todos los días aportan enla escuela, en la fábrica, en las oficinas gubernamentales, en los centros comerciales, en los tribunales, en los hospitales, en las universidades, en los campos de labranza…”
b) “También están en laradio, en la televisión, y, en muchas ocasiones, son figuras prominentes en programas de óptima calidad, tan escasa en esos medios de comunicación en masa.”
c) “Están en los tribunales: tomandecisiones o influyen en ellas.”
d) Adicionalmente se menciona varios otros cargos importante que con más o menos frecuencia están ocupados por mujeres.
3) Conclusión del párrafo: “(…) hay que considerar eldiscurso femenino a la hora de planificar la patria. Así se construye una sociedad más justa.”
Actividad 02
Redacta un párrafo argumentativo en el que desarrolles la siguiente idea:
“La programacióndifundida a través de la televisión, aparte de entretener, puede ser perjudicial”
a) La televisión ha sido objeto de criticismo desde el inicio hasta el día de hoy. Específicamente se refiere a laprogramación de la dicha. La gran mayoría de los programas de la tele están hechos con el propósito de entretenernos, sin embargo por la demanda enorme de entretenimiento a nivel mundial, se produce unacantidad de programas que no necesariamente tiene un valor adecuado en temas de moral y ética. Cuando estos programas llegan a personas fuera de su grupo indicado, pueden ser perjudiciales para lasociedad.

b) Argumentos para demostrar la tesis:
i) La televisión se ha convertido en la fuente principal de entretenimiento en todo el mundo moderno. Prácticamente todos tienen por lo menos un televisoren su casa, y también se encuentran en los restaurantes, bares, centros comerciales, clínicas etc. Por esta razón es casi imposible pasar un día sin observar alguna programación.
ii) Como “todos”...
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