Mcdiel

Páginas: 4 (813 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2013
HORARIO DE CLASES
Fecha | Materia | Tema | Método De Evaluación | % | Recursos A Utilizar |
Sábado 8 A 12 Pm | 10-11-12 | HOC202 | Sociología De La Educación | -Identificar el carácter social delfenómeno educacional.-Analizar el concepto de sociología de la educación a partir del cotejo entre pedagogía social y sociología de la educación.Analizar la relación histórica entre sociología y laeducación; a partir de su visión de ver por diversas escuelas y países. | InformeParticipación | 15%15% | Diccionario |
Sábado 8 A 12 Pm | 17-11-12 | IOC207 | Estrategias Y Recursos Instruccionales| Unidad I Comunicación y el aprendizaje.El proceso de la comunicación, sus principios y su relación con el aprendizaje.-La comunicación, procesos y principios, el aprendizaje, tipos de aprendizajes,relación entre comunicación y aprendizaje. | Prueba Escrita | 15% | Hojas De Papel Ministro |
Domingo 8 A 12 Pm | 18-11-12 | IOC104 | Desarrollo De Procesos Cognoscitivos | Taller 1- El Enfoquecognitivo y sus aplicaciones.-Inteligencia, diferentes interpretaciones (analizar).-Analizar la teoría de la forma.-Pensamiento en sus diferentes concepciones.-Señale los diferentes factores internos yexternos del pensamiento.-Caracterice las formas del pensamiento.-Pensamiento crítico y creativo.-Proceso de desarrollo y el aprendizaje significativo.-Procesos de análisis, síntesis y comparación.-LaPsiconeurologia y el funcionamiento del cerebro humano.-Diferentes formas de utilizar el cerebro. | ExposiciónEnsayo | 20%10% | Hojas De Papel Ministro |
Domingo 1 A 5pm | 18-11-12 | HOC301 | Fase DeObservación | -Competencias del profesional de la docencia.-Perfil profesional del docente. | Ensayo | 10% | Traer el material para el salón |
Sábado 8 A 12 Pm | 24-11-12 | IOC207 | Estrategias YRecursos Instruccionales | El ensayo se va realizar en base a la prueba realizada el día 17-11-12 | Enviar ensayo vía Email.Virginia.roa.m@gmail.com | 15% | |
Sábado 8 A 12 Pm | 24-11-12 | HOC202...
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