Mechero

ORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE LA COSTA, CUC
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
FACULTAD DE INGENIERÍA
Se toma 4 pedazos de cartulina y seprocede a realizar la experiencia propuestapor la profesoraAlejandra, las cartulinastienen medidas de 10 x 10, se realizanpruebas de ubicar las cartulinas endiferentes formas como (horizontalsuperior, horizontal inferior, inferior verticaly verticalsuperior.Se analiza la tonalidad y la forma que tomalas cartulinas al realizarse las posiciones, lasombra y figuras que se nos presenta enlos 4 pedazos de cartulina Se pasa un alfiler por la parte de debajodela cabeza del fosforo, y se ubica en la partesuperior de la boca del mechero. Se abre lallave y se deja pasar el gas por 2 min.Pasado el tiempo se enciende el mechero,y en la parte inferior de lallama se observaque el fosforo no ha sido encendido ya quese encuentra en la parte fría, se toma enalgunos de los extremos del alfiler y sesube lentamente donde el fosforo llega a unpunto de encenderse,la distancia que hayentre la boca del mechero 1.1 cm.
Experiencia 2. Moldeado en vidrio.
Para esta experiencia se tomaron 5 tubosde 20 cm.Cada uno vive una experiencia en la cualse observa como elvidrio llega a unmomento en el cual experimenta un cambiotérmico.De tal forma que el vidrio al encontrase encontacto directo con el fuego tiende aexpandirse de acuerdo a la fuerza oaplicación que seefectué en el.

4. Conclusiones
Al realizar las experiencia puesta en ellaboratorio de química inorgánica con laprofesora Alejandra, hemos adquiridonuevos conocimientos los cuales nuncahemospuestos en práctica en nuestrotiempo escolar. El conocer el mechero suspartes, las partes en que se encuentra unallama o las partes que la integran, el tomar un vidrio y notar que al pasarlo por elfuegollega a su punto máximo de calentamientoy con él puede experimentar cambios peroen su forma mas no la materia y que elvidrio no demuestra su punto decalentamiento como lo muestra el cartón,papel,...