mediciones

Torrecilla Carmona juan Luis

























Objetivo de la práctica
El objetivo de nuestra practica es La descripción y cuantificación de los fenómenos físicos por ello es importante medir lo observado.
La medida siempre va acompañada de interacción con el sistema a medir, es decir, que se debe tener en cuenta cómo se toma la medida y con qué precisiónse hace, para tener una idea del grado de certidumbre de nuestros resultados.
Esta práctica consta del proceso de medición con lo cual aprenderemos lo siguiente
1. Aprender a tornar una medida y saber la precisión con la cual se hace
2. Distinguir algunos medidores y efectuar mediciones con ellos.
3. Elaborar un informe




















Marco teórico
La medición es unproceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud.1
Índice
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1 Proceso de medición
1.1 Medición directa
1.2 Medidas reproducibles
1.3 Medición estadística
1.4 Medición indirecta
2 Tipos de errores
2.1 Errores sistemáticos2.2 Errores aleatorios
2.3 Error absoluto
2.4 Error relativo
2.5 Cálculo del error por estadística descriptiva
2.6 Errores en observaciones indirectas
3 Unidades de medida
4 Véase también
5 Referencias
5.1 Bibliografía
6 Enlaces externos
Proceso de medición[editar]
La tecnología convencional, modelizable mediante la mecánica clásica no plantea problemas serios para el proceso de medición.Así para algunos autores el proceso de medición requiere caracterizaciones relativamente simples como por ejemplo:
Definición 1. Una medición es un acto para determinar la magnitud de un objeto en cuanto a cantidad.[cita requerida]
Aunque caben definiciones más complejas y descriptivas de como es el proceso como la siguiente definición sobre la medición de una magnitud geométrica:
Definición2. Una medición es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Al resultado de medir se le denomina medida.
Los procesos de medición de magnitudes físicas que no son dimensiones geométricas entrañan algunas dificultades adicionales, relacionadas con la precisión y el efecto provocado sobre el sistema. Así cuando semide alguna magnitud física se requiere en muchas ocasiones que el aparato de medida interfiera de alguna manera sobre el sistema físico en el que se debe medir algo o entre en contacto con dicho sistema. En esas situaciones se debe poner mucho cuidado, en evitar alterar seriamente el sistema observado. De acuerdo con la mecánica clásica no existe un límite teórico a la precisión o el grado deperturbación que dicha medida provocará sobre el sistema (esto contrasta seriamente con lamecánica cuántica o con ciertos experimentos en ciencias sociales donde el propio experimento de medición puede interferir en los sujetos participantes).
Por otro lado, no hemos de perder de vista que las medidas se realizan con algún tipo de error, debido a imperfecciones del instrumental o a limitaciones delmedidor, errores experimentales, por eso, se ha de realizar la medida de forma que la alteración producida sea mucho menor que el error experimental que pueda cometerse. Por esa razón una magnitud medida se considera como una variable aleatoria, y se acepta que un proceso de medición es adecuado si la media estadística de dichas medidas converge hacia la media poblacional. En mecánica clásica lasrestricciones para el grado de precisión son siempre de carácter tecnológico o práctico, sin embargo, en mecánica cuántica existen límites teóricos para el grado de precisión que puede alcanzarse (véase principio de incertidumbre, teorema de Kochen-Specker).
Medición directa[editar]
La medida o medición directa, se obtiene con un instrumento de medida que compara la variable a medir con un...