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FUNDAMENTACIÓN:
El ser humano ha estado utilizando los recursos del planeta de manera irresponsable, ignorando las tremendas consecuencias que esto trae en el medio físico-biológico de nuestrohogar, la Tierra. Por ello, se hace necesario que estimulemos a los niños, no solo a conocer el medio ambiente, sino también, a respetarlo y cuidarlo con el propósito de que se puedan modificar lasactitudes y acciones humanas a fin de que se propicie y priorice el cuidado de nuestro planeta.

PROPÓSITOS:
Que los niños…
* Tomen contacto con la grave situación actual que enfrenta el medioambiente.
* Tengan la oportunidad de abordar problemáticas significativas y producir cambios en su conducta cotidiana.
* Desarrollen, paulatinamente, una conciencia ecológica.
* Participenactivamente del cuidado del medio ambiente en las instituciones educativas, en su casa, en el pueblo, etc.
* Expresen plásticamente variando soportes.
* Conozcan las características de algunostextos.
* Puedan expresarse oralmente, expresando definiciones de términos nuevos.
* Expresen corporalmente, ajustando sus movimientos al manejo de un objeto.
* Recuerden algunos hechos denuestra historia nacional y conozcan detalles relacionados con el tema

CONTENIDOS:
* La participación activa en la resolución activa en la resolución de problemas del medio ambiente.
* Formasde conservar el ambiente. La moderación en el uso de los materiales del entorno.
* La observación, la selección y el registro de la información.
* Cambios provocados por las personas(procesos tecnológicos) u ocurridos naturalmente.
* Objetos relacionados con la transformación y fabricación de otros objetos.
* La obtención de información a través de conversaciones.
* Cuidadode la salud.
* Producción de textos.
* Acontecimientos históricos.

SITUACIONES DE ENSEÑANZA:
Presentación de la temática CON LOS OJOS ABIERTOS: La idea es conocer los saberes previos de...