Mendel
Páginas: 2 (349 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2014
Mendel nace en 1822 en la ciudad checa de Heinzendorf y entra como novicio agustino en el monasterio de Brno. Como monje agustino tuvo la oportunidad de estudiar botánica, matemáticas y química en laUniversidad de Viena
Propuso la primera explicación científica en relación al modo en que se transfieren los caracteres hereditarios entre padres e hijos.
Su contribución básicamente fue:
1)desarrollar lineas puras
2) contar sus resultados, ver proporciones y realizar análisis estadísticos.rimera ley de Mendel. Ley de la uniformidad
Al cruzar dos variedades de raza pura que difierenen un carácter, la descendencia es uniforme, presentando además el carácter dominante.
Segunda ley de Mendel. Ley de la segregación. Los alelos que determinan un carácter nunca irán juntos en unmismo gameto.
Tercera ley de Mendel: Ley de la independencia de los caracteres. Los genes que determinan cada carácter se transmiten independientemente
4. El mendelismo
4.3 Herencia intermediaEn algunos casos no existe dominancia de uno de los alelos frente al otro, porque los dos alelos tienen la misma fuerza, decimos que son equipotentes, como vemos en el color de las flores del"dondiego de noche".
El color de las flores viene determinado por un par de alelos, uno determina fenotipo rojo (R) y el otro fenotipo blanco (r). Si se encuentran juntos (Rr) producen plantas de floresrosas.
Observa como se siguen cumpliendo las leyes de Mendel. La generación F1 sigue siendo uniforme
4. Mendelismo
4.4 Teoría cromosómica de la herencia
Los trabajos de Mendel fueronignorados hasta que los avances en el campo de la citología dieron la clave para explicar la transmisión y el comportamiento de los "factores hereditarios".
La teoría cromosómica de la herencia armonizalos conocimientos de citología con los resultados de los experimentos de Mendel. Los puntos básicos son:
1º. Los genes se encuentran en los cromosomas, colocados uno a continuación de otro.
2º....
Propuso la primera explicación científica en relación al modo en que se transfieren los caracteres hereditarios entre padres e hijos.
Su contribución básicamente fue:
1)desarrollar lineas puras
2) contar sus resultados, ver proporciones y realizar análisis estadísticos.rimera ley de Mendel. Ley de la uniformidad
Al cruzar dos variedades de raza pura que difierenen un carácter, la descendencia es uniforme, presentando además el carácter dominante.
Segunda ley de Mendel. Ley de la segregación. Los alelos que determinan un carácter nunca irán juntos en unmismo gameto.
Tercera ley de Mendel: Ley de la independencia de los caracteres. Los genes que determinan cada carácter se transmiten independientemente
4. El mendelismo
4.3 Herencia intermediaEn algunos casos no existe dominancia de uno de los alelos frente al otro, porque los dos alelos tienen la misma fuerza, decimos que son equipotentes, como vemos en el color de las flores del"dondiego de noche".
El color de las flores viene determinado por un par de alelos, uno determina fenotipo rojo (R) y el otro fenotipo blanco (r). Si se encuentran juntos (Rr) producen plantas de floresrosas.
Observa como se siguen cumpliendo las leyes de Mendel. La generación F1 sigue siendo uniforme
4. Mendelismo
4.4 Teoría cromosómica de la herencia
Los trabajos de Mendel fueronignorados hasta que los avances en el campo de la citología dieron la clave para explicar la transmisión y el comportamiento de los "factores hereditarios".
La teoría cromosómica de la herencia armonizalos conocimientos de citología con los resultados de los experimentos de Mendel. Los puntos básicos son:
1º. Los genes se encuentran en los cromosomas, colocados uno a continuación de otro.
2º....
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