MESA 1

USO DE LA TABLETA MICROSOFT

TIEMPO: 60 min.

OBJETIVO GENERAL: Describir los materiales precargados en la tableta, sus aplicaciones y contenidos.
OBJETIVO ESPECÍFICO: Conocer los elementosprincipales de la tableta Microsoft.
MATERIALES:
Laptop Windows 8 o tableta @prende.mx
Manual @prende.mx 5°

ACTIVIDADES

1. Uno de los integrantes activa en su tableta un temporizador de 60 minutos parallevar registro del tiempo transcurrido.

2. Entre los dos idean un nombre para la bina.

3. El primer integrante que activo el temporizador abre en su tableta el programa Power Point y crea unapresentación de ¿Cómo configurar por primera vez la tableta? (considera imágenes, animaciones, transiciones, cambio de fuente, tamaño, fondo, etc.) y guardarla en el escritorio.

4. El segundo integrantetoma una foto de pantalla del escritorio y abre en su tableta el programa Word y la pega anotando las partes que integran el escritorio de Windows.

5. Los dos abren Excel y en una tabla enlisten lasaplicaciones que contiene su tableta y guárdenla en el escritorio con el nombre de la bina.

6. Posteriormente cada integrante toma una foto de pantalla de los botones de configuración y con el programaPublisher realicen un folleto sobre las funciones de cada uno de los botones.

7. Al finalizar crean una carpeta en el escritorio que incluya todos los productos realizados para que los puedancompartir.


APRENDIZAJE POR PROYECTOS

TIEMPO: 80 min.

Objetivo:
Mostrar ante los docentes la tableta electrónica como recurso tecnológico que puede fomentar nuevas estrategias de aprendizaje y promoverhabilidades del pensamiento de orden superior.
Brindar a los docentes una gama de secuencias didácticas que ejemplifican una planeación de clase utilizando la tableta electrónica.

Materiales:
LaptopWindows 8 o tableta @prende.mx
Manual @prende.mx 5°
Programa de Estudios 2011 de 6°

ACTIVIDADES

1. Revisen el manual en la pág. 11 y lean el inciso e)

2. Posteriormente analicen la secuencia...