METABUSCADORES GOOOGLE

UNIVERSIDAD
TÉCNICA DE
UNIDAD ACADÉMICA
DE CIENCIAS
COTOPAXI

ADMINISTRATIVAS Y HUMANÍSTICAS

CARRERA PARVULARIA
TEMA: SENTIR TOCAR
AUTOEXPLORARSE Y NOMBRAR

NOMBRE:

BARBOSA JOHANA
CAISA MARISOLDIAS TANIA
ESCOBAR MERY

Curso: Octavo «C»

Tocar y sentir

El primer “ojo” d e una
criatura es su piel. . Las
caricias y e l contacto
físico le permiten sentirse
y sentir lo que le rodea.

Éste es unmodo de
desarrollar su
sensualidad y de
hacerles descubrir el
bienestar que el
contacto físico
produce

Se puede tocarlos,
también con diferentes
objetos: envolverlos con
una manta suave,
hacerlescosquillas con
una pluma

ADEMÁS DE ÉSTAS, HAY MUCHAS
ACTIVIDADES DIARIAS EN LAS QUE
PUEDEN EXPERIMENTAR DIFERENTES
SENSACIONES CON EL CUERPO Y LOS
OBJETOS
A MEDIDA QUE VAN CRECIENDO
PUEDEN DISCERNIR YDAR NOMBRE A
ESTAS SENSACIONES: DISTINGUIR LO
QUE LES RESULTA AGRADABLE DE LO
QUE LES RESULTA DESAGRADABLE.

ES IMPORTANTE TAMBIÉN QUE PUEDAN
RECONOCER Y NOMBRAR LOS
SENTIMIENTOS

AUTOEXPLORARSENiños y niñas necesitan
tocarse y mirarse para
reconocer y comprender
su cuerpo

Descubren poco a poco
su propio esquema
corporal y aprenden a
delimitar
dónde
empieza y acaba su
propio cuerpo

Alrededorde los seis meses
pueden discernir lo que
permanece constante y lo
que varía, y concluir que lo
que permanece constante
es su cuerpo.

la autoexploración se
extiende por igual a todo
el cuerpo ytocarse sus
genitales es sólo un modo
más de descubrirlo y
explorarlo

Es un proceso natural y
único en cada criatura.
Autoexplorarse es normal
en un niño ya que
empieza a reconocer su
propio esquemacorporal.

NOMBRAR

no
relacionar
determinadas partes del
cuerpo con suciedad

se puede jugar a
identificar cada parte
del cuerpo con su
correspondiente
palabra

Cuando ya tienen
tres o cuatro años ysienten curiosidad
por los genitales, se
puede dibujar el
cuerpo humano y
señalar el pene y la
vulva

Poder nombrar
esta diferencia
es el punto de
partida
para
entender que se
es
de
sexo
masculino
o...