Metafora

Páginas: 3 (539 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2013









Curso de Perfeccionamiento Docente



“Tareas Web 2.0 para Enseñanza Basada en Metáforas”

06 al 07 de Enero del 2010

Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas.Departamento de Geología, Sala G201


Plaza Ercilla 803, Santiago Centro,








Santiago, Enero 2010

















1. Población objetivo 7
Profesores de Educación GeneralBásica con mención en matemática y/o que enseñan matemática y
Profesores de Matemática de Educación Media


2. requisitos de ingreso

Conocer la matemática de Educación General Básica y /o Mediay Métodos de enseñanza.


3. OBJETIVOS GENERALES

Objetivos cognitivos (conductas esperadas):
Conocer avances en evaluación formativa y sumativa y el impacto de retroalimentación inmediataconocer mecanismos de evaluación basados en respuestas motoras y espaciales
conocer apoyo Web 2.0 para asignar tareas a estudiantes
conocer banco de e-ítemes para matemáticas en educación básicaconocer banco de e-ítemes para matemáticas en educación media
conocer uso Web 2.0 para gestión de desempeño de estudiantes
conocer estrategias de minería de datos educacionales
conocer modelosestadísticos de predicción de resultados en futuros tests SIMCE y PSU
conocer modelos de diagnóstico de estudiantes y cursos completos de acuerdo a CMOs
Conocer el uso de juegos en la motivación yenseñanza del alumno
Integrar la comunidad escolar al proceso de enseñanza-aprendizaje

1. objetivos específicos y contenidos

4.1 Objetivos Específicos
4.2 Contenidos


Conocer Estrategias yHerramientas para la Enseñanza de la Matemática Basadas en Metáforas.
El uso de metáforas en la enseñanza
Acceso y uso de la plataforma SAGDE(Sistema de Gestión del Desempeño Escolar)
Integraciónde la comunidad educativa al proceso de aprendizaje (participación de los padres)
Motivación del alumno y autoevaluación
Conocer avances en evaluación formativa y sumativa y el impacto de...
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