Metodo Cualitativo

Metodología Cualitativa
Después de la II Guerra Mundial, prevaleció en el ámbito de las Ciencias Sociales el enfoque empírico-analítico que buscaba la objetividad a partir de la aplicación delmétodo científico y la utilización de métodos cuantitativos, con el fin de explicar la realidad. Frente a las posturas empírico- analíticas se presentan problemas sociales que no pueden seguir siendoinvestigados a partir de estas posturas. A este respecto Gairìn (1995) señala "el que las Ciencias Humanas no participen de los criterios propios de las Ciencias Naturales y Formales no debe presuponerla falta de exigencias científicas a sus planteamientos ni una disminución en la rigurosidad de su desarrollo". De acuerdo con Márquez(1996) se han propuesto metodologías cualitativas, más afines alas Ciencias Sociales, que trabajan con datos categoriales y utilizan procedimientos basados en la participación y la triangulación de observaciones y técnicas: observación empírica, grupos dediscusión, observación participante, discusión abierta, diarios, investigación etnográfica, análisis de contenidos. Tejedor (1986) distingue dos paradigmas sobre la construcción del conocimientocientífico en los que se asientan las dos metodologías: "el paradigma cuantitativo se dice que posee una concepción global positivista, hipotético-deductiva, particularista, objetiva, orientada a losresultados y propia de las ciencias naturales" (busca establecer relaciones causales que supongan una explicación de los fenómenos). "En contraste, el paradigma cualitativo se afirma que postula unaconcepción global fenomenológica, inductiva, estructuralista, subjetiva, orientada al proceso y propia de la antropología social" (busca una interpretación de los fenómenos).
Reichardt y Cook ((1986) designanlas siguientes características a los enfoques Cualitativo y Cuantitativo.
ATRIBUTOS DE LOS PARADIGMAS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS (REICHARDT y COOK (1986) |
CUALITATIVO | CUANTITATIVO |...