Metodologia Cuantitativa

Páginas: 7 (1505 palabras) Publicado: 24 de enero de 2013
METODOLOGIA CUANTITATIVA.
La metodología cuantitativa, como su nombre lo dice, se basa en estudiar un fenómeno a partir de variables que admiten por lo menos dos valores diferentes. Se pueden operar y constatar empíricamente, la encuesta, la consulta, la base de datos y otras opciones mas son las principales técnicas para esta metodología.
La metodología cuantitativa presenta como estrategia deinvestigación el empirismo o positivismo metodológico, es decir, se centra en los aspectos observables susceptibles de cuantificación, y utiliza la estadística para el análisis de los datos. Se contrapone a la metodología cualitativa o interpretativa. El principio fundamental del empirismo es que el conocimiento válido, cuantificable y medible, sólo puede establecerse por referencia a lo que seha manifestado a través de la experiencia. La aplicación a las ciencias sociales del paradigma positivista y experimental se debe al sociólogo E. Durkheim, quien empezó a aplicarla a finales del siglo XIX. La investigación que sigue una metodología cuantitativa supone un planteamiento, un acercamiento a la realidad objeto de estudio y a la teoría, y unos fines de la investigación. 
Característicasque debe poseer y desarrollar la metodología cualitativa:
1. El objeto de análisis es una realidad observable, medible y que se puede percibir de manera precisa, por ejemplo, análisis sociodemográfico.
2. En la investigación cuantitativa, la relación entre teoría e hipótesis es muy estrecha pues la segunda deriva de la primera. A partir de un marco teórico se formula una hipótesis,mediante un razonamiento deductivo, que posteriormente se intenta validar empíricamente., se busca demostrar y/o validar hipótesis.
3. Se busca establecer una relación de causa-efecto entre dos fenómenos. Dicha relación está ligada con la interconexión entre conceptos que supone la hipótesis. La validación de la hipótesis supone explicitar esa relación de causa-efecto. Por ejemplo, alfabetizacióndigital de la población y desarrollo tecnológico.

4. Las variables son procesadas procedimientos matemáticos y estadísticos. Una variable es una característica que puede adoptar distintos valores. Por ejemplo, el peso, la edad, la inteligencia, el rendimiento académico, el sexo, etc. Es decir, una variable es una cualidad o aspecto en el cual difieren los individuos. Se asignan valores a lossujetos en función de esa variable. De este modo, el concepto de variable se opone al de constante, que se refiere a las características que sólo pueden tomar un mismo valor para todos los sujetos.
5. La investigación cuantitativa tiene capacidad de predicción y generalización. Se trabaja sobre una muestra representativa del universo estudiado. Por ejemplo, si estudiamos una muestra depoblación representativa de un colectivo social y analizamos la percepción sobre el aborto, podemos generalizar los datos de la muestra estudiada al resto de la población social que disponga de las mismas características.
6. La técnica más relevante para la recogida de datos es la encuesta.
7. El objetivo de investigación son hechos o fenómenos sociales.
8. El tipo de análisis utilizado se basaen procedimientos estadísticos y matemáticos.
9. Nivel de observación: directa (sobre sujetos investigados) y extensiva (realizada en grandes grupos de población).
10. Que se pueda reproducir en numerosas ocasiones, es decir, que bajo el mismo procedimiento y variables obtengamos los mismos resultados (que sea valido).
El procedimiento de estudio cuantitativo se realiza a través de laestadística, una técnica apta para el estudio cuantitativo de los fenómenos de masa o colectivo, cuya mediación requiere una masa de observaciones de otros fenómenos más simples llamados individuales o particulares".

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