metodología de la ciencia economica

Páginas: 9 (2232 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2014
PROGRAMA DETALLADO
VIGENCIA
TURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
2010
NOCTURNO
LICENCIATURA EN CONTADURIA PUBLICA
SEMESTRE
ASIGNATURA
4to
CONTABILIDAD IV
CÓDIGO
HORAS
CON-32144
TEORÍA
PRÁCTICA
LABORATORIO
UNIDADES DE CRÉDITO
PRELACIÓN
3
2
0
4
CON-32134
1.- OBJETIVO GENERAL
Explicar las normas que rigen los contratos de consignación,ventas a plazos, las diferencias organizacionales de las agencias y sucursales, las inversiones permanentes, consolidación de los estados financieros, diferencia entre el costo de adquisición de las acciones y el valor en libros, dividendos y utilidades no realizadas.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
Esta asignatura esta organizada en 08 unidades:
UNIDAD 1: Consignaciones
UNIDAD 2: Ventas a plazoUNIDAD 3: Agencias y sucursales
UNIDAD 4: Inversión permanente en empresas
UNIDAD 5: Consolidación de estados financieros
UNIDAD 6: Dividendos y operaciones entre compañías
UNIDAD 7: Diferencia entre el costo de adquisición de las acciones y el valor según libros
UNIDAD 8: Utilidades no realizadas.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales(comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valorporcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
Informe o registro de experiencias, defensa en las actividades presenciales.
Control de rendimiento. Auto-evaluación, co-evaluación y evaluación.
Informe y defensa de experiencias en organizaciones o institucionesrelacionadas con el área de la especialidad.
Participación en talleres, dinámicas de grupos, seminarios, etc: Auto -evaluación/ co-evaluación y evaluación.
Registros de participación, otras. Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluación del docente /tutor (a).
Pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluacióndel estudiante.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
Explicar las características de las normas que rigen los contratos de consignación
UNIDAD 1: CONSIGNACIONES

1.1 Consignaciones: Definición, Contratos de consignación, Razones que justifican el uso de los contratos de consignación, diferencia con otros actos de comercio, Deberes y Derechos delConsignado, deberes y derechos del consignatario, liquidación parcial o total de operaciones por parte del consignatario. Contabilidad del consignatario. Naturaleza de los gastos de consignación. Contabilidad del consignado, Costo unitario de la mercancía en consignación no vendida. Transferencia de generales a las cuentas especiales de consignación. Legislación Venezolana.

Realización deactividades teórico-prácticas.

Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).

Experiencias vivenciales en el área profesional

Registros de participación.

Pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.

Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
Código de Comercio de Venezuela GacetaOficial Extraordinaria N° 475. (1955). Editorial Barrieron C. A. Caracas.
Diaz Celestino, Antonio y Mayibe de Alvarado. (1992). Contabilidad Superior Valencia
Finney and Miller .Contabilidad Superior. Tomo I. Mexico Editorial Hispanoamericana
Federación de colegios de contadores públicos. Declaración de Principios de Contabilidad Nº7
Gonzalez H. Antonio y Melendez José M “ Holding...
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