microprocesador

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL
REGIONAL ANTIOQUIA

Sistema de Gestión
de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE 5

Fecha:
Junio de 2012
Versión1.0
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1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
PROGRAMA: MANTENIMIENTO Y REPARACION DE COMPUTADORES.
PROYECTO FORMATIVO: MICROPROCESADOR.
COMPETENCIAS: Realizar mantenimientopreventivo y predictivo que garantice el funcionamiento del hardware de
los equipos.
MODALIDAD DE LA FORMACION: Presencial con apoyo virtual.
TIEMPO PROYECTADO: 18 HORAS: 12 Horas presenciales, 6Horas Trabajo autónomo.
INSTRUCTOR: CARLOS ANDRÉS GIRALDO HERNÁNDEZ.
2. INTRODUCCION
Apreciado Aprendiz:
SABIAS QUE…
El Microprocesador o CPU es un
conjunto
de
transistores
conectados
entre
sípor
conductores y ordenados de
manera que forman puertas
lógicas para realizar operaciones
de todo tipo.

¿Para qué sirve? ¿Cuáles son sus partes? ¿Cómo es su proceso de fabricación?Desarrollando las actividades
propuestas en esta guía resolverás las inquietudes. Además alcanzaras los resultados de aprendizaje mediante la
presentación de evidencias en los tiempos programados, quedemuestre su avance en el desarrollo de las
competencias y en el estudio del funcionamiento de los microprocesadores, de los diferentes tipos, componentes
que lo integran, identificación, fabricantes einstalación del mismo aplicando las normas de acuerdo a los manuales
de los fabricantes.
RECUERDA: Eres un aprendiz autónomo capaz de aprender con estrategias como estas. Anímate y participa.

3.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
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Explicar el concepto de Microprocesador teniendo en cuenta las teorías propuestas por los distintos autores
que relacionan los microprocesadores.Interpretar el funcionamiento del Microprocesador, realizando análisis sobre cada una de las tareas que
ejecuta.
Reconocer los distintos tipos de Microprocesadores de acuerdo con las casas fabricantes....