Microsoft

CASO MICROSOFT
1.
a) La política de selección de los 80¨s tenía dos partes, la primera consistía en que el candidato era entrevistado de 3 a 10 empleados de MICROSOFT. En la segunda parte elcandidato tomaba un examen, donde se median específicamente tres habilidades: la capacidad que los candidatos tenían en pensar los procesos que requería la empresa, capacidad para resolver problemas yconocimiento o experiencia. Se reclutaban técnicos expertos lo que permitía un desarrollo individual.
En los 90’s la selección de candidatos era mas compleja, primero se hacia una lista de todos losgraduados en ciencias de la computación, luego se hacia una lista mas corta de 8000, por cada universidad eran entrevistados 2600, después se seleccionaban a los mejores 800 de los cuales solo 500visitaban en campo de MICROSOFT en Seatle y de estos solo 400 eran aceptados. Este proceso de selección motivo a que los graduados sean más competitivos. La corporación mantenía 300 trabajadores expertosen la industria que identificaban el talento humano.
b) La forma de capacitar a la gente consistía en niveles de líder donde las personas demostraban su habilidad de toma de decisiones, cuanto mashabilidad de líder se generaba las personas subían de nivel y su salario aumentaba como un incentivo. Cada empleado podía alcanzar 34 niveles y el nivel 35 era aprobado por Gates. Para mejorar eldesarrollo del personal MICROSOFT, se designaban mentores a los nuevos empleados y estos entendían que su responsabilidad era aprender para que en un futuro ellos puedan ser mentores de nuevasgeneraciones, aprendían liderazgo en equipos e individual.
La corporación crecía gracias a los lideres que formaban, al igual que en los 80’s la corporación no descuido la formación de lideres en los 90’s masal contrario continuo con esta formación
c) La habilidad para tomar las decisiones era fundamental en la evaluación del desempeño como se recalcó en el inciso b debido a la gran cantidad de...