mimi
Páginas: 4 (795 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2014
LOS SIGNOS DE
PUNTUACIÓN
La puntuación es un texto escrito es
fundamental en cualquier idioma.
Con ella se reproduce la entonación
de la lengua oral, y de ella depende la
correcta expresióny compresión de
la escritura.
Asimismo, la puntuación sirve para
organizar el discurso y sus diversos
elementos, de ese modo evitamos la
ambigüedad.
EL MAESTRO
• Hemos dado a conocersuficientemente a nuestros
lectores la penuria intelectual del señor Berlanga, directos
general de Instrucción en el desdichado San Luis potosí.
• Hoy vamos a hablarles un poquito de otro maestro, nadamenos que director de la Escuela normal de profesores de
la misma ínsula. Oigan ustedes como escribe el pobre
pedagogo:
• “He dedicado especial cuidado a la enseñanza de la
pedagogía, base de todobuen maestro: yo personalmente
doy la clase y en lo general procuro poner en práctica lo
aprendido por mí en la Universidad de Alemania, uno de
los mejores planteles educativos de Europa.”
•Yaven ustedes: ni puntuar sabe el muy inocente Urochalda
o Urucheta, que ha descubierto que la pedagogía es la base
de todo buen maestro. ¡Casi nada! El movimiento continuo,
como quien dice.Cualquier día nos declarara el flamante
normalista que la estupidez es la base de todo buen
estúpido. Y su palabra nos bastará para creerlo. Para algo
estuvo el angelito en “la Universidad (¿cuál?) deAlemania…”
•Con esta reminiscencia que modestamente hace el maestro
falto de gramática, de su estancia en Alemania, nos
acordamos de las gentes bienaventuradas que, según la
observación feliz deBenavente. Regresan de sus giras
como los baúles: llenos de las etiquetas de las aduanas;
pero no más…
LOS SIGNOS DE PUNTUACION
Se utilizan de acuerdo con el propio estilo de cada
persona. Sinembargo, existen reglas generales que
deben acatarse.
EL PUNTO (.)
Este signo señala una pausa en la lectura.
Recibe los tres nombres siguientes:
*Punto y aparte
*Punto y seguido
*Punto final...
PUNTUACIÓN
La puntuación es un texto escrito es
fundamental en cualquier idioma.
Con ella se reproduce la entonación
de la lengua oral, y de ella depende la
correcta expresióny compresión de
la escritura.
Asimismo, la puntuación sirve para
organizar el discurso y sus diversos
elementos, de ese modo evitamos la
ambigüedad.
EL MAESTRO
• Hemos dado a conocersuficientemente a nuestros
lectores la penuria intelectual del señor Berlanga, directos
general de Instrucción en el desdichado San Luis potosí.
• Hoy vamos a hablarles un poquito de otro maestro, nadamenos que director de la Escuela normal de profesores de
la misma ínsula. Oigan ustedes como escribe el pobre
pedagogo:
• “He dedicado especial cuidado a la enseñanza de la
pedagogía, base de todobuen maestro: yo personalmente
doy la clase y en lo general procuro poner en práctica lo
aprendido por mí en la Universidad de Alemania, uno de
los mejores planteles educativos de Europa.”
•Yaven ustedes: ni puntuar sabe el muy inocente Urochalda
o Urucheta, que ha descubierto que la pedagogía es la base
de todo buen maestro. ¡Casi nada! El movimiento continuo,
como quien dice.Cualquier día nos declarara el flamante
normalista que la estupidez es la base de todo buen
estúpido. Y su palabra nos bastará para creerlo. Para algo
estuvo el angelito en “la Universidad (¿cuál?) deAlemania…”
•Con esta reminiscencia que modestamente hace el maestro
falto de gramática, de su estancia en Alemania, nos
acordamos de las gentes bienaventuradas que, según la
observación feliz deBenavente. Regresan de sus giras
como los baúles: llenos de las etiquetas de las aduanas;
pero no más…
LOS SIGNOS DE PUNTUACION
Se utilizan de acuerdo con el propio estilo de cada
persona. Sinembargo, existen reglas generales que
deben acatarse.
EL PUNTO (.)
Este signo señala una pausa en la lectura.
Recibe los tres nombres siguientes:
*Punto y aparte
*Punto y seguido
*Punto final...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.