minuta de constitución de sociedad de comandita simple

1. ¿Qué es la situación problemática?
La situación problemática es lo que es el investigador ha observado en el entorno como desconocido y que al no tener respuesta demanda su solución y dan origen a una investigación.
2. ¿Cómo se presentan las situaciones problemáticas?
Por lo general unan situación problemática se expresa en la mente del sujeto como la percepción de una contradicciónentre en estado real y un estado deseado o entre lo conocido y lo por conocer o entre lo realizado y por realizar. El individuo detecta algo en la realidad que no le satisface o que le inquieta, esto es, algo que sucedió o sucede que exige una corrección, un cambio o una explicación.
3. ¿Cuál es el sentido metodológico / Operativo de expresar la situación problemática?
La situación problemática sedebe expresar en forma de INSUFICIENCIA
4. ¿Cuáles son los componentes esenciales del Diseño Teórico de la Investigación?
Problema Científico, objeto de estudio, campo de acción, objetivo general, preguntas científicas (o hipótesis), y las tareas científicas.

5. ¿Qué es un problema científico?
Un problema científico es una contradicción entre una situación actual del objeto y una situacióndeseable, lo que implica el despliegue de una actividad investigativa para resolver la contradicción y llegar a la situación deseable, de ahí su papel rector en la investigación.
6. Señale los requisitos básicos que debe contener la estructura de un problema científico.
Adoptar la forma de interrogante.
Se expresado en lenguaje claro y preciso, sin ambigüedades.
Expresar una relación entrevariables, ámbito de estudio y campo de acción.
Posibilidad de que pueda ser probado empíricamente (observado en la realidad).
Debe sugerir el método a utilizar.

7. ¿Cuál es la estructura lógica formal de la formulación de un problema científico?
Pregunta clave + variable dependiente + campo de acción.
8. ¿A qué se llama OBJETO DE ESTUDIO?
El, objeto de estudio es el espacio lógico objetivo,que constituye fundamento real de la interconexión de los hechos, es decir es la porción finita que se estudia de la realidad. Es decir, el objeto de estudio es el área o disciplina de la ciencia, o recorte de la “realidad” que se desea conocer de forma científica.

9. ¿A qué se llama CAMPO DE ACCIÓN?
El campo de acción, puede definirse como el área específica del objeto de estudio sobre el cualse incide con la investigación.


10. ¿A qué se llama OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN?
El objetivo es el PARA QUÉ de la investigación científica que refleja el propósito o la intencionalidad de la investigación, lo que debe lograrse de modo que se transforme el objeto y se solucione el problema y orienta el desarrollo de la investigación al precisar qué se pretende. Por tanto, el título delproyecto de investigación debe surgir del objetivo
11. ¿Cuál es la estructura lógica de la formulación del objetivo de la investigación científica?.
El objetivo debe contener:
Expresión en infinitivo al inicio (“ACCIÓN = VERBO en el modo infinitivo).
Claridad, precisión y alcance.
Contener el tema, el objetivo, campo, problema e hipótesis.
Expresar el resultado esperado.

Siendo el esquema desu estructura lógica simbólica el siguiente:
ACCIÓN + VI + VD + CA = Objetivo.
12. ¿A qué se llaman preguntas científicas?
Se constituyen en un recurso que cumplen la función orientadora de la solución del problema científico. Aportan datos e informaciones importantes que son utilizadas por el investigador para analizar y sustentar la creación de una posible solución.

13. ¿Cuántaspreguntas científicas se deben formular?
Cuatro: La primera orientada a los fundamentos teóricos; la segunda orientada al diagnóstico, la tercera orientada a la propuesta y la cuarta orientada a la viabilidad de la propuesta.

14. ¿Cuál es la estructura lógica de la formulación de las preguntas científicas?
Primera pregunta:
¿Cuáles son los fundamentos teóricos metodológicos + OE + VD.

Segunda...