MISESTILOSDEAPRENDIZAJEYPERSONALIDAD


“Mis estilos de aprendizaje y personalidad:
Factores de mi desarrollo”



Universidad latinoamericana
Montserrat Martinez






INTRODUCCION
“los estilos de aprendizaje puede servir como base paraorientar principalmente el saber cómo. El conocimiento de estas habilidades nos otorga herramientas para personalizar el aprendizaje, enseñar a aprender a aprender, estos es: posibilitar elconocimiento y destreza necesarios para aprender con efectividad en cualquier situación en que uno se encuentre “ (http://www.revista.unam.mx/vol.9/num2/art09/int09.htm)
A mi punto de vista tener diferentesestilos de aprendizaje no ayuda a tener un amplio conocimiento y criterio para ser más capaces y completos en la vida diaria y así ponerlo en práctica tanto en lo laboral como en lo personal“MIS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y PERSONALIDAD: FACTORES DE MI DESARROLLO”







.“MIS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y PERSONALIDAD: FACTORES DE MI DESARROLLO”

De acuerdo a los test querealice aprendí el estilo de aprendizaje que me representa, mi estilo de aprendizaje es activo y reflexivo, Los estilos propuestos por Honey y Mumford son cuatro: activo, reflexivo, teórico ypragmático. Ambos crearon un instrumento para evaluar estilos de aprendizaje. Para generar el instrumento parten de la teoría y los cuestionarios de D. Kolb, retomando el proceso circular del aprendizaje encuatro etapas y la importancia del aprendizaje por experiencia. Sin embargo, en algunos aspectos difieren del modelo de Kolb, ya que el cuestionario y las descripciones de los estilos de aprendizaje...