mision y vision uis



























GUÍA DE COMPROMISOS









OSCAR LEONARDO MONSALVE PEREIRA








UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
ESCUELA DE IDIOMAS
TALLER DE LENGUAJE
BUCARAMANGA
2013



GUÍA DE COMPROMISOS



OSCAR LEONARDO MONSALVE PEREIRA



INFORME DE LA GUÍA DE COMPROMISOS



DOCENTE JOSÉ ALFREDO BOJACÁ ZAMBRANOUNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
ESCUELA DE IDIOMAS
TALLER DE LENGUAJE
BUCARAMANGA
2013


CONTENIDO
PÁG.
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….6
1. LA MISIÓN, LA VISIÓN, LAS POLÍTICAS DE LA UNIVERSIDAD Y DEL PROGRAMA DE INIGENIERÍA MECÁNICA. ………………………………………....7
1.1 LA MISIÓN, LA VISIÓN, LAS POLÍTICAS DE LA UNIVERSIDAD INDUSTRIALDE SANTANDER………………………………………………………………………....7
1.1.1 EXTRACTAR VOCABULARIO DIFÍCIL Y COPIAR EL (-OS) SIGNIFICADO(S) DEL DICCIONARIO………………………………………………………………………8
1.2 LA MISIÓN, LA VISIÓN, LOS OBJETIVOS Y EL PERFIL PROFESIONAL DE LA INGENIERÍA MECÁNICA……………………………………………………………9
1.2.1 EXTRACTAR EL VOCABULARIO DIFÍCIL Y COPIAR EL SIGNIFICADO…10
1.2.2 COMPARTIR E INTERCAMBIAR EL ANÁLISISPERSONAL………………...10
1.2.3 ELABORAR UNA SÍNTESIS……………………………………………………..10
2. LOS FINES DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO………………………..10
2.1 EXTRACTAR EL VOCABULARIO DIFÍCIL……………………………………….10
2.2 AVERIGUAR EL SIGNIFICADO EN EL DICCIONARIO………………………....11
2.3 DECIR SI EL FIN SE CUMPLIÓ O NO EN USTED GRACIAS A LA EDUCACIÓN RECIBIDA EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA (PRIMARIA Y SECUNDARIA), Y MEDIA (TÉCNICA). PRESENTAR EJEMPLOSQUE CONSIDERE NECESARIOS PARA JUSTIFICAR SUS RESPUESTAS. SUSTENTAR LA INFORMACIÓN……………………………………………………...11
3. LA EDUCACIÓN SUPERIOR………………………………………………………..13
3.1 AVERIGUAR Y DEFINIR ¿QUÉ ES EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA?...........................................................................................................13
3.2 ELABORAR UNA COMPARACIÓN ENTRE LOS FINES DE LA EDUCACIÓNCOLOMBIANA (QUE DEBIÓ HABER APRENDIDO HASTA SU BACHILLERATO) Y LA MISIÓN, LA VISIÓN, LAS POLÍTICAS, LOS OBJETIVOS, EL PERFIL PROFESIONAL TANTO DE LA UIS COMO DE PROGRAMA QUE CURSA…….13
3.3 REDACTAR SU PROPIA MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS COMO PERSONA Y COMO PROFESIONAL…………………………………………………………………14
PÁG.
3.4 ESCRIBIR LOS LOGROS OBTENIDOS CON LOS EJERCICIOS, EL ANÁLISIS, LA SÍNTESIS Y LAS DINÁMICASREALIZADAS:…………………………………....14
3.4.1 LOGROS COGNOSCITIVOS O CONCEPTUALES…………………………...14
3.4.2 LOGROS PSICOMOTORES O PROCEDIMENTALES…………………….....14
3.4.3 LOGROS SOCIOAFECTIVOS O COMPORTAMENTALES………………….14
3.4.4 LOGROS VOLITIVOS O ACTITUDINALES…………………………………….15
4. CONCLUSIONES……………………………………………………………………..15
5. BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………..15












INTRODUCCIÓN
Lapresentación de este informe, se hace con el objetivo de reconocer la misión y la visión de las diferentes entidades y programas a los cuales se incluyeron cierta cantidad de estudiantes, con el fin de lograr una meta más en sus vidas y tener la capacidad de orientarlos y seguir un orden el cuál han seguido desde que iniciaron sus estudios a la edad necesaria, ya habiendo cursado y preparado con óptimascondiciones, apoyándose en los fines del sistema educativo colombiano.














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1. LA MISIÓN, LA VISIÓN Y LAS POLÍTICAS DE LA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Y DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA MECÁNICA

1.1 LA MISIÓN, LA VISIÓN Y LAS POLÍTICAS DE LA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

Misión
La Universidad Industrial de Santander es una organización que tiene comopropósito la formación de personas de alta calidad ética, política y profesional; la generación y adecuación de conocimientos; la conservación y reinterpretación de la cultura y la participación activa liderando procesos de cambio por el progreso y mejor calidad de vida de la comunidad.
Orientan su misión los principios democráticos, la reflexión crítica, el ejercicio libre de la cátedra,...