modelo cognitivo
Nombre del alumno: Rosa María Guerrero Tinajero
Sede: Tampico Extensión Cd. Valles
Instrucciones
De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta lassiguientes preguntas utilizando tus propias palabras:
1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo?
Fija su atención en los procesos mentales del individuo que aprende, y establece losmecanismos mediante los cuales la información s recolectada, recibida, almacenada y localizada.
2. Explica qué son las habilidades cognitivas: metacognición, autorregulación, y proceso decontrol ejecutivo.
Metacognicion: Es la Capacidad que tenemos de regular nuestro autoaprendizaje, planificando y aplicando estrategias para controlar el proceso y hallar los posibles fallos.Autorregulacion: Es la capacidad de evaluarnos.
Proceso de Control Ejecutivo: Se clasifica en procesos como atención selectiva, ensayo, elaboración y organización que influyen en la codificación,almacenamiento y recuperación de la memoria.
3. Con los conceptos de teoría cognitiva, completa la tabla: (Menciona al menos un concepto involucrado, tomando como ejemplo el primer punto.)
Proceso educativoConcepto congnitivo relacionado
Explicación de la función cognitiva
Adquirir información
Registro sensorial
La información es recibida a través de los sentidos, y es retenida entre uno y cuatrosegundos; después tiende a desaparecer o a ser reemplazada.
Conservar información
Memoria de Corto Plazo
Memoria y Almacenamiento a largo plazo.
Capacidad de almacenamiento de información quellega por los sentidos, pero su permanencia es limitada.
El almacenamiento de la información de la MCP es para usarse en la memoria a largo plazo, la cual tiene capacidad ilimitada.
Procesarinformación
Efectores Practica
La Practica y la repetición mejoran la retencion especialmente cuando es practica y distribuida.
Transferencia de conocimiento
Efectores Transferencia
Se refiere a...
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