Modelo De Prueba Trimestral Noveno Año

EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA DE NOVENO AÑO DEL TERCER TRIMESTRE
Nombre: ………………………………………………………………… Curso: …………………………. Fecha: ……………………………………………

¡¡Ojo!! Lea con atención cada ítem antes deproceder a la contestación, por cada tres faltas se restara un punto.

1. Conteste dentro del paréntesis con la letra (V), si es verdadero o (F), si es falso cada interrogante.

a) ( ) Uninforme es un texto mediante el cual se reportan los resultados de experimentos o de proyectos de una investigación.
b) ( ) Los informes laborales son redactados para un superior e informar sobrelas acciones realizadas.
c) ( ) Dentro de los informes de investigación se encuentran; las circulares, los oficios, etc.
d) ( ) Un informe consta de; Título, autor, Subtítulo, Introducción,Material, bibliografía y fuentes, Procedimiento experimental, resultado, conclusiones y anexos
e) ( ) Se llaman verbos defectivos a aquellos que pueden conjugarse en todos los tiempos y personas.
f)( ) Los adverbios que señalan el espacio, donde comienza y termina un evento es el de tiempo.
g ( ) Tu conferencia fue más interesante que la conferencia de tus compañeros: es un ejemplo deelipsis.
h ( ) Un resumen debe ser fiel copia del texto original, tener una redacción clara y coherente.
i ( ) Síntesis es una técnica que permite reunir los elementos esenciales de más deun texto para obtener un resumen coherente.
j ( ) En el género dramático los hechos no se relatan sino que se representan.
k ( ) La característica principal del discurso dramático es lanarración.
l ( )La acción dramática es cómo se resuelve el conflicto en la historia.

2. Escriba dos oraciones con adverbio de lugar y de tiempo.
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3. En el siguiente grupo de palabras identifique las que tengan error ortográfico y corrija, deduciendo las reglas de las letras...