Modelos De Gerencia

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Postgrado: Gerencia Educacional
Cátedra. Gerencia y su Entorno




MODELOS DE GERENCIAIntegrantes:
ILic. Araujo Nuvia C.I. 9.405.020
Lic. España María A. C.I. 7.660.781
Lic. Rodríguez Valentina C.I. 16.888.756
Lic. Romero Juan C.I. 17.534.582
Facilitador: Dra. Magaly Morín de Valero

Los Teques, noviembre de 2012
INDICE

INTRODUCCION…………………………………………………………………...1
GERENCIA ESTRATÉGICA…….………….….…………………………………..4
GERENCIA DE PROYECTO………….………….…………………….…………11GERENCIA PARTICIPATIVA…………………….……………………………...11
GERENCIA DE CALIDAD TOTAL…………..…………………………………...12
GERENCIA DEL CAMBIO…………………………….……………………….…14
GERENCIA DEL CONOCIMIENTO……………………………………………...16
TRABAJOS EN GRUPOSY EQUIPOS……………………………………………17
Trabajos en Grupos………………………………………………..……………….17
Diferencias entre Trabajos en Grupos y Quipos…………….………...…………..18LIDERAZGO SITUACIONAL…………………………………………………….18
Equipos de Trabajo Efectivo……..………………………………….……………19
Estilos de Liderazgo………..…………………………………………….………..19
DIRECCIÓN POR OBJETIVOS…………………………………………………...21
REINGENIERÍA DE PROCESOS……………………………….…………………22
Metodología para la Reingeniería de Procesos…………………………………….23
SIX SIGMA……………………………………………………..…………………..24
MANTENIMIENTOPRODUCTIVO……………………………..……………….25
BERMANCHINIG………………………………………………..………………..27
COACHING……………………………………………………….……………….29
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL…………………..………………..30
KAIZEN………………………………………………………….………………...31
Control de Validad Total……………..…………..………………………………32
Sistema de Producción Justo…………………………………………….……….36
MANTENIMIENTO PRODUCTIVO TOTAL………………….……………….38
EMPORWERMENT………………………………………………….…………..42
COOPERATIVISMO (AUTOGESTIÓN YCOHEGESTIÓN)……….…………44
OUTSOURZING (TERCERIZACIÓN)……………………………….…………47
MEJORA CONTINUA……………………………………………….…………..48
CONCLUSIONES….………………………………………………………….....49
REFERENCIAS…………………………………………………...……………..50

INTRODUCCIÓN

Según el diccionario de significados y conceptos, El término modelo proviene del concepto italiano de modello. La palabra puede utilizarse en distintosámbitos y con diversos significados. Aplicado al campo de las ciencias sociales, un modelo hace referencia al arquetipo que, por sus características idóneas, es susceptible de imitación o reproducción y la palabra gerencia se utiliza para denominar al conjunto de empleados de alta calificación que se encarga de dirigir y gestionar los asuntos de una empresa.
El modelo de gerencia, es la decisióntomada por la alta gerencia en cuanto a cómo definen los objetivos, motivan el esfuerzo, coordinan actividades y asignan recursos. En otras palabras es la manera de realizar el trabajo de la gerencia. Se puede decir que contar con un “modelo de gerencia” único o mixto puede ser fundamental para su competitividad.
Por lo tanto, un Modelo de Gerencia es un esquema o marco de referencia para laadministración de una entidad. Los modelos de gestión pueden ser aplicados tanto en las empresas y negocios privados como en la administración pública.

Se puede evidenciar la efectividad de diferentes empresas reconocidas como la Toyota, Honda, Mazda, Isuzu, Suzuki, Yamaha, Kawasaki, Mitsubishi, Olimpia, Minolta, Bridgestone, Subaru, Canon, Matsushita, Konica, Sharp, Sanyo, Casio, Seiko, Orient,NEC, JVC, National, Hitachi, Daihatsu, Fuji Electric, Fujitsu, Ricoh, Nissan, Nipón Steel, Pentel, Komatsu, entre otras muchas que han podido mantenerse en espacio y tiempo con un modelo de gerencia efectivo para ellos.
Por tal motivo se debe valorar e innovar en los procesos y servicios, integrando capital intelectual, humano y organizacional, de manera que la...