modelos y teorias

Betty Neuman nació en 1924 en Ohio. Finalizó sus estudios en la escuela de enfermería del Peoples Hospital, Ohio, 1947. Trabajó en California en diversos sitios como enfermera de hospital,directora de enfermería, enfermera en una escuela, enfermera de empresa e instructora clínica en el Medical Center de la Universidad del Sur de California. Se licencia en salud pública y Psicología, 1957,finalizó una maestría en salud mental y salud pública, 1966 en UCLA, se doctoró en psicología clínica en la Universidad del Pacífico Oeste en 1985.
En la UCLA, creó un programa de salud mentalcomunitaria para enfermeras con un nivel de posgrado. Desarrolló su primer modelo explícito de enseñanza y práctica para la consulta de salud mental a finales de la década de 1960. En 1970 diseñó un modeloconceptual para la enfermería, el que publicó a principios de la década y en 1972 publicó su libro “The Neuman Systems Model: Application to Nursing Education and Practice”.
Ella también plantea suobservación hacia el ser humano como un sistema abierto que interactúa con las dos fuerzas o factores estresantes del entorno interno y externo. Por lo cual el ser humano está en constante cambio,moviéndose hacia un estado dinámico de la estabilidad del sistema, o hacia la enfermedad de diversos grados.
Por lo que yo planteo que un inicio Betty desarrollo el modelo como un marco de referencia parala enseñanza dirigida a nosotros como estudiantes de enfermería, lo que probo ser positivo para el aprendizaje de uno como estudiante considero que lo que quería realizar Betty neuman era que sepudieran resolver las problemáticas que existen en enfermería en referencia al cuidado que tenemos que brindar y como lo tenemos que brindar utilizándolo para el bienestar de quienes lo necesiten, elmodelo guía a la practica en diversas situaciones por ejemplo en personas con enfermedades crónicas como yo que soy asmática para que las enfermeras como lo seré mas adelante podamos desarrollar un...