Modulo Ciudad Como Prpuesta Cultural

La ciudad como propuesta cultural
INTRODUCCIÓN GENERAL

El módulo La Ciudad como propuesta cultural busca que el estudiante se acerque de una manera ágil y práctica lo que significa vivir, conocer y aprehender una ciudad en sus manifestaciones culturales.

El módulo esta construido en dos partes o unidades con las cuáles se espera que el estudiante pueda desarrollar las capacidadespropuestas como metas y los objetivos que presenta el curso además de construir sus propios conocimientos y sensibilizarse a través de los diferentes ejercicios y perspectivas que se muestran en el mismo, sobre lo que es mirar la ciudad donde se vive o cualquier otra con ojos nuevos y ávidos de sentir por medio de todos los sentidos lo que es la ciudad real, imaginaria y simbólica que construimos día adía.

INDICE

Unidad 1

Viviendo la Ciudad

Capitulo 1 -

Conociendo la ciudad

Las primeras Ciudades Historia de las Ciudades Género, Ciudad, Urbanismo La ciudad La ciudad como organización física de la coexistencia

Capitulo 2 -

Aprendiendo la ciudad

Pensar la Ciudad Ciudad y Política Urbana Territorio y ciudad: contexto y pretexto para un enfoque integrativo de análisis Ciudadeducadora: aproximaciones conceptuales y contextuales La ciudad en el aula: Algunas propuesta teórico- didácticas para su enseñanza

Capitulo 3 -

Simbologías Urbanas

La ciudad como Comunicación Imagen y memoria en la construcción cultural de la ciudad El oráculo en la ciudad: Creencias, prácticas y geografías simbólicas. Transformaciones de la imagen de una ciudad: repercusiones de larenovación urbana El centro comercial, una burbuja de cristal

Unidad 2

Repensando la ciudad

Capitulo 1 Historias Urbanas Dinámicas urbanas de la cultura La transformación de la metrópolis Cómo se puede ser extranjero en una ciudad. Ciudad Bolívar: diferencias culturales y políticas en contacto Formación de ciudad y conformación de ciudadanía

Capitulo 2 -

Miradas sobre la ciudad

Elrelato de la ciudad: Etnógrafos, objetos y contemporaneidad. Culturas urbanas de fin de siglo: la mirada antropológica Modernización, ciudad y literatura. La ciudad vivida: movilidad espacial y representaciones sobre la estratificación social en Bogotá Psicología, ciudad y espacio público.

Capitulo 3 Propuestas de ciudad La agenda 21 de la cultura: Una propuesta de las ciudades para eldesarrollo cultural. Carta mundial por el derecho a la ciudad. Carta por los derechos a la ciudad y a la vivienda Un futuro para nuestras ciudades Las ciudades invisibles.

Unidad 1

La primera unidad llamada VIVIENDO LA CIUDAD trabaja la relación historia(s) y ciudad tras el reconocimiento de las manifestaciones y fenómenos culturales que hacen del espacio urbano un escenario tan complejo comoadmirable, propio de la reflexión y motivo de acción.

En el primer capitulo de esta unidad llamada “Conociendo la Ciudad” se miraran algunas aproximaciones a lo que ha sido la historia de las ciudades, en el segundo capitulo llamado “Aprendiendo la Ciudad” se mostrará la construcción de ciudad desde lo metodológico; el tercer capitulo llamado “Simbologías Urbanas” se hablará de la construcción deciudad y cultura desde la muestra de la dinámica que se establece en relación a los migrantes, a las manifestaciones culturales conocidas como “populares” y de sitios específicos dentro de las ciudades, como el centro comercial.

OBJETIVO GENERAL Reconocer la construcción histórica y simbólica de lo que se ha conocido como ciudad. OBJETIVOS ESPECIFICOS -Identificar la formación de las ciudades -Reconocer algunas propuestas Metodológicas para el estudio de la ciudad. - Investigar por medio de lecturas las diversas dinámicas que se pueden establecer desde diversos lugares y roles dentro de una ciudad.

COMPETENCIAS - Identifica las características de una ciudad - Conoce algunas dinámicas que ofrece la ciudad - Realiza ejercicios metodológicos para aprehender la ciudad

METAS - Que el...