MODULO CU

Páginas: 7 (1531 palabras) Publicado: 16 de junio de 2014
Examen de Ingeniería del Software / 3º de Informática de Gestión
7 de febrero de 2007
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SERÁ NECESARIO OBTENER AL MENOS 1 PUNTO PARA PASAR A LA CORRECCIÓN
DE LA SEGUNDA PARTE.
TEST

[3 puntos]

Cada preguntatiene una única respuesta correcta.
Encierre en un círculo la letra de la respuesta que cree correcta.
Si se equivoca, tache la selección realizada y haga una nueva.
Las respuestas bien contestadas suman 0,3 puntos.
Las respuestas mal contestadas restan 0,1 puntos.
Tiempo para la realización del test: 10 minutos.

1. Un caso de uso:
a. Está asociado a un único requisito funcional.
b.Está asociado a uno o varios requisitos funcionales.
c. Representa a un actor.
d. Representa a varios usuarios.
2. Indique qué afirmación es corresponde con una relación de generalización:
a. Un diagrama de estados y un diagrama de colaboración son dos tipos diferentes de
diagramas UML.
b. En un diagrama de estados sólo es necesario representar los diferentes estados con
sus nombres y lastransiciones entre estados.
c. Un diagrama de estados permite representar el comportamiento estático de un
elemento.
d. Un diagrama de colaboración incluye el actor y las clases de análisis.
3. Señale cuál de estas afirmaciones corresponden a una relación de agregación:
a. Un vehículo es tanto un camión como un turismo.
b. La conducción de motocicletas no necesita carné especial.
c. Un vehículotiene motor, ruedas, dirección y chasis.
d. Los vehículos de gran tonelaje requieren conductores expertos.
4. La secuencia de acciones en un caso de uso comienza siempre por:
a. Una acción del actor.
b. Un mensaje de la clase de diseño al usuario.
c. Un mensaje de la clase de entidad al usuario.
d. Una acción de la clase de interfaz a la clase de control.
5. Las clases entidad:
a. Modelanla interacción entre el actor y el sistema a desarrollar.
b. Representan la información de larga vida en el sistema.
c. Modelan exclusivamente la interacción del usuario y el sistema a desarrollar.
d. Representa la lógica de negocio asociada a la clase de control.

Examen de Ingeniería del Software / 3º de Informática de Gestión
7 de febrero de 2007

6. Un diagrama de colaboración:
a.Representa un caso de uso de forma completa.
b. Al igual que el diagrama de estados, recoge todos los caminos (básicos y
alternativos) de un caso de uso.
c. Representa un solo camino del caso de uso.
d. .Ninguna de las anteriores.

7. Indicar qué afirmación de las siguientes es correcta:
a. Una clase de análisis puede participar en varios casos de uso.
b. Una clase de análisis sólo puedeparticipar en un caso de uso.
c. Todos los atributos de una clase de análisis son específicos de un caso de uso.
d. Si un atributo pertenece a una clase es porque es común a varios casos de uso.

8. Respecto a los paquetes de análisis:
a. Siempre hay que representar un actor, como parte del paquete.
b. Sirven para agrupar los artefactos de análisis.
c. Sirven para representar las interaccionesentre las clases de control y de entidad
en análisis.
d. Ninguna de las anteriores.

9. Indica la afirmación correcta:
a. Los diagramas de secuencia y los diagramas de colaboración son ambos
diagramas de interacción.
b. Los diagramas de colaboración y los diagramas de interacción son tipos de
diagramas de secuencia.
c. Los diagramas de secuencia y los diagramas de interacción son tiposde diagramas
de colaboración.
d. Los diagramas de secuencia, los diagramas de estados y los diagramas de
colaboración son los tres diagramas de interacción existentes en UML.

10. Cuando se realiza la actividad “análisis de las clases”, se pretende identificar:
a. Modelo de análisis, interfaz, diagrama de despliegue, subsistemas, clases y
realización en análisis de los casos de uso.
b....
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