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RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

JORGE IVÁN IBÁÑEZ
1.121.844.291

Dirigido a:
ADOLFO ENRIQUE ALVEAR SARABIA
Filosofo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ZONA AMAZONIA – ORINOQUIA
CEAD ACACIAS
ÉTICA (PARA PREGRADO)
GRUPO 4
FEBRERO DE 2011

INTRODUCCIÓN
La presente es una actividad que se desarrolla con el fin de realizar el reconocimiento
general de losconocimientos previos que se tiene sobre los temas principales sobre el curso
académico Ética para pregrado.
La finalidad es poder establecer, que definiciones propias se posee como individuo,
relacionados directamente con los términos de ética, valores y moral. Establecer cuál es la
incidencia de estos tres conceptos en el actuar diario, bajo que influencia se han generado y
como son empleados parael desarrollo de las relaciones sociales con los demás individuos.
La actividad será un instrumento que busca establecer una línea base de la apropiación que
posee cada uno de los estudiantes del curso académico, a lo cual también se elabora un
mapa conceptual donde ubica a cada individuo, según su propia consideración del estar en
el mundo y los valores que caracterizan su desempeño comopersona.

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RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO
El ser humano desde el inicio de su existencia puede ser considerado como un individuo
social. Tiene características de individuo, porque es único e indivisible, con autonomía para
pensar, actuar, analizar y desarrollar ideas y actividades que garanticen su supervivencia.
No obstante, no es un ser que pueda establecer comportamientos aislados, sinoque al
contrario, requiere de la interacción con los demás individuos, lo cual origina una necesidad
de formar sociedad. Pero en un grupo de individuos, en donde garantizar la supervivencia
es una razón de ser predominante, las relaciones deben estar mediadas por leyes o
conceptos que permitan respetar los límites en los cuales se desempeña cada persona.
Estos conceptos o ideas son los quedan las características del comportamiento de cada uno
y son transmitidos para prolongar las buenas relaciones y una supervivencia oportuna para
todos.
Según lo anterior y de una manera muy cercana, puede catalogarse dichos conceptos como
valores y son esas características personales que dan a cada individuo una especial
particularidad para desempeñarse en una sociedad. Es lo que permite quelas relaciones en
comunidad, sean correctas. La moral y la ética lo que básicamente buscan es estudiar a los
comportamientos de los individuos para establecer los valores que poseen, generalizarlos y
trazar unas pautas de comportamiento que puedan catalogarse como aceptables para todos
las personas de una determinada comunidad.
Los conceptos de ética y moral, desde un punto de vista cotidiano,se pueden definir como
ciencias que estudian el comportamiento de los seres humanos y los valores que posee cada
uno de ellos. La moral se encarga de definir cuando los comportamientos son adecuados o
no, y la ética es una ciencia más estricta que busca definir y ratificar los conceptos iniciales
presentados por la moral. En este orden de ideas, la ética es la especialización de la moral.Los valores que se adquieren durante el transcurso de la vida, provienen de la familia en
primera instancia, mas tarde de la sociedad en su conjunto a través de los maestros, de los
compañeros, de los amigos, y demás personas con las cuales se mantenga relaciones
sociales. Aun así, los valores que se adquieren, solo pueden ser cultivados por la persona
que los recibe, de acuerdo a su libertadque le permite juzgar si los cree convenientes y
aplicables o al contrario prefiere no adoptarlo en su estilo de vida. No obstante el no lograr
identificarse con los comportamientos correctos puede generar un desarrollo de la
personalidad que no lo identificara como un ser con actitud moral, sino al contrario, como
una persona totalmente alejada de la moral, y todo lo que ello significa: mal...