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Páginas: 10 (2457 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2012
DIAGNOSTICO SITUACIONAL.
DIAGNOSTICO SITUACIONAL.

ASPECTOS A CONSIDERAR DEL DIAGNOSTICO DE NECESIDADES.
FASE. | DESCRIPCION. | ESTRATEGIAS. |
Organización para realizar el diagnostico | Esta fase comprende la etapa de planeación de todas las actividades necesarias para llevar a cabo un buen diagnostico | * Delimitación del área de influencia. * Elaborar programa de trabajo en equipo.Asignación de tareas individuales y por equipo. |
Selección y elaboración de instrumentos para obtener la información. | De acuerdo al tipo de información y al aspecto especifico del diagnostico, tendrás que seleccionar junto con tus compañeros el instrumento o fuente que más se ajuste a sus necesidades. | * Elaboración de encuestas. * Entrevistas con autoridades. * Cuestionarios. *Fichas. * Investigaciones documentales. * Elaboración de formatos para concentrar información. |
Obtención de la información. | En esta fase aplicaras los instrumentos elaborados para tal efecto. | * De acuerdo al programa de trabajo tendrás que ir aplicando los cuestionarios, las visitas, las investigaciones, etc. |
Clasificación de la información. | En esta fase esquematizarás lainformación obtenida, dándole el orden adecuado a la información general y mediante los conocimientos que ya tienes de estadística, obtendrás los resultados obtenidos de tus fuentes de información, para el caso de los aspectos productivos. | * Tendrás que elaborar concentrados para cada una de las fuentes elegidas a fin de poder evaluar y cuantificar tus resultados. |
Análisis e interpretación dela información. | De acuerdo al arreglo que hayas dado a tus fuentes de información obtendrán resultados en forma cuantitativa y cualitativa, mismos que podrás analizar y comparar con situaciones en el contexto estatal, regional y nacional. | * Con esta información podrás darte cuenta de la situación que guarda tu comunidad, podrás obtener medios de producción por cultivo y por especie animal,situación social y tecnología respecto del estado, región o país. |
Observaciones y perspectivas de desarrollo. | Después de analizar y comparar la información obtenida, podrás emitir tus observaciones y tendrás una perspectiva de qué hacer para mejorar los aspectos donde se observe mayor atraso. | * Con los resultados obtenidos y después de comentarlo con tus compañeros y facilitador, elaborauna propuesta para mejorar las condiciones de vida, el rendimiento de los cultivos y las especies animales adoptando y adaptando tecnologías sencillas. |
Elaboración del informe final | | * Al inicio de tu diagnostico se te sugiere para una mejor presentación. Agregar un marco teórico de tu localidad que puede contener: datos históricos, colindancias, etc. |

DATOS A SEGUIR PARA LAELABORACION DEL DIAGNOSTICO.

PASOS | ASPECTOS DEL DIAGNOSTICO | ACTIVIDADES |
1.- UBICACIÓN GEOGRAFICA DE LA COMUNIDAD. | 1.- Ubicación geográfica | Mediante la utilización de cartografía apropiada ubicaras el ejido en cuestión. |
| 2.- Localización | Anotaras la situación legal de la localidad, el municipio y el estado a que pertenece, así como sus límites territoriales. |
| 3.- Clima | Enla delegación de la
Comisión Nacional del Agua, más cercano, investigaras lo referente a la temperatura media anual, altitud, precipitación. |
2.- Situación de socioeconómica de la comunidad. | 1.- Tenencia de la tierra | Especificar que tipo de tenencia de la tierra existe en la comunidad, detallarlo en medida de superficie, puede ser ejidal, comunal o pequeña propiedad. |
|2.-Demografia | Visita al ayuntamiento, INEGI o consulta información clasificada para detallar lo siguiente: * Nº de habitantes. * Nº de hombres. * Nº de mujeres. * Población económicamente activa por género. |
| 3.-Educacion | Identificar las instituciones educativas que ofrecen el servicio, el nivel que tiene cada una y que población escolar atienden |
| 4.- Servicios | Identificar los...
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