Modulos

Páginas: 5 (1016 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2011
UNIDAD I: EL SISTEMA DE ENSEÑANZA MODULAR.
OBJETIVO DE UNIDAD: El estudiante identificará las características del sistema de enseñanza modular y las diferencias
con el sistema educativo por asignaturas. De igual forma conocerá y aplicará estrategias de aprendizaje y herramientas
didácticas que faciliten su formación profesional.

|OBJETIVO DE PROCESO |MARCOCONCEPTUAL |ACTIVIDADES |PRODUCCIÓN |
| | | |ACADÉMICA |
|1. Analizar las tendencias de|1.1 Didáctica tradicional |Lectura dirigida y |Resumen y análisis de artículos |
|la didáctica en el proceso |1.2 Didáctica crítica |discusión grupal | ||de enseñanza aprendizaje |1.3 Tecnología educativa |artículos libres ya sea de medicina veterinaria o | |
| | |cualquier tema que involucre a su comunidad ||
|2. Componentes básicos de |a) Objetivo del modulo |Exposición | |
|un modulo |b) Objeto de transformación |Traspolarlo con ejemplos| |
| |c) Problema eje |Trabajar por equipos | |
| |d) Evaluación || |
|3. Identificar las |a) Habilidades y hábitos de |Busqueda bibliográfica |Revisar problemas de ortografía y lectura |
|características intrínsecas |estudio|Sugerir a alumnos que se acerquen a la lectura con| |
|y extrínsecas de un |b) Áreas de estudio |algún tema de interés personal | |
|estudiante en el sistema de |c)Bibliografía | | |
|enseñanza modular. | | | |
|4. Uso de herramientas|a) Internet |Busquedas y revisiones en periódicos, revistas, |Revisión de trabajos realizados por equipo e |
|computacionales para |Buscadores, Foros, email |libros y tesis para que vayan involucrando el como |indivualmente |...
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